小說(shuō)推薦《覺(jué)醒S級獻祭師，開(kāi)局獻祭?；ā肥谴笊瘛盁o(wú)西瓜不成夏天”的代表作，方休羅星是書(shū)中的主角。精彩章節概述：一望無(wú)際的平原上一群一階妖獸，正在巡視著(zhù)屬于它們的地盤(pán)若有發(fā)現誤入它們地盤(pán)的妖獸、或者人類(lèi)，都將會(huì )被圍攻、擊殺，成為它們的食物這種妖獸，雖說(shuō)只有一階，可它們的生活特性，是屬于群居的一頭妖獸的力量，或許不如一個(gè)剛剛覺(jué)醒的戰斗系覺(jué)醒者可若是一群同樣實(shí)力的妖獸，那……耗都能耗死你只不過(guò)此時(shí)，這一群妖獸，卻在自己的地盤(pán)上，被挑釁了在它們的眼前，有著(zhù)兩道讓它們最...
覺(jué)醒S級獻祭師，開(kāi)局獻祭?；?精彩章節免費試讀
夏蕓夢(mèng)看著(zhù)方休，而方休也看著(zhù)夏蕓夢(mèng)，他很好奇，這所謂的三不祭，第三點(diǎn)是什么？
“第三不祭，就是不能獻祭具有明確意識的生物，包括人類(lèi)和其他智慧種族?！?br>
夏蕓夢(mèng)認真的說(shuō)道。
“嗯？是不能，還是不能？”
方休聽(tīng)完之后，只發(fā)出了一個(gè)疑問(wèn)。
“??？”
夏蕓夢(mèng)明顯是沒(méi)有反應過(guò)來(lái)的。
什么不能？還是什么不能？
“這規則，真的是獻祭的規則，還是說(shuō)，這只是覺(jué)醒者之間所約定的獻祭規則？”
方休盯著(zhù)夏蕓夢(mèng)看。
對上夏蕓夢(mèng)的眼睛時(shí)，她的臉頰，明顯微微一紅。
眼神有些慌亂的瞥向別的地方。
“是……其實(shí)我也不是很清楚，就之前就舊書(shū)上看到過(guò)，大概……嗯，可能違背了這些規則，據說(shuō)會(huì )降下噩運?！?br>
夏蕓夢(mèng)說(shuō)話(huà)的時(shí)候，稍微有一些慌亂。
也不知道為什么，雖然她并沒(méi)有說(shuō)謊，可被方休這么一問(wèn)，似乎像做錯了一般。
說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，方休依然是盯著(zhù)她看。
片刻之后，溫和一笑，“原來(lái)是這樣，那謝謝老師提醒！”
“??？”
夏蕓夢(mèng)聽(tīng)到這話(huà)，又是一愣。
隨即才反應過(guò)來(lái)，對呀，我現在是老師了呀！
“咳咳，沒(méi)事，方休同學(xué)，還有什么不懂的，都可以問(wèn)老師哦！”
夏蕓夢(mèng)連忙說(shuō)道。
聞言，方休微微點(diǎn)頭，說(shuō)道：“老師，我還有一個(gè)問(wèn)題?！?br>
“什么問(wèn)題？”
夏蕓夢(mèng)一臉自信。
她可是老師耶，怎么可以因為學(xué)生的提問(wèn)而感到窘迫跟不自信呢？
現在要自信，一定要自信，沒(méi)有什么問(wèn)題可以難倒老師的！
“如果某天，門(mén)世界里出來(lái)了智慧生物，而我能將他們全部獻祭，那我是應該遵守規則，還是將他們全都獻祭呢？”
方休看向夏蕓夢(mèng)，很是認真的問(wèn)道。
聽(tīng)到這問(wèn)題的時(shí)候，夏蕓夢(mèng)顯然是愣住了。
“這……”
夏蕓夢(mèng)此時(shí)，都不知道應該怎么回答方休的話(huà)。
這個(gè)問(wèn)題，她壓根就沒(méi)考慮過(guò)。
而那書(shū)上，也沒(méi)有關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的任何回答。
“我只是隨口一問(wèn)?！?br>
方休笑了笑，說(shuō)道：“那老師，我就先到教室里去了！”
說(shuō)完，方休便轉身回到了教室之中。
他不清楚，夏蕓夢(mèng)所說(shuō)的這些東西，究竟是其他覺(jué)醒者編撰出來(lái)的，還是獻祭師摸索出來(lái)的。
不過(guò)想想，這些似乎也都很對。
所謂的一不祭，純潔之物，最純潔的，必定是屬于神器之類(lèi)了。
如果將神器獻祭給神，要是他們遺失的還好，若是他們丟棄的東西。
即便是在這世界，被稱(chēng)之為神器，在他們眼中，也只不過(guò)是他們舍棄的垃圾武器而已。
這種東西，獻祭給他們，那不就相當于有人丟了垃圾，你還給人家送回家里去。
人家不生氣才怪。
普通人生氣了，無(wú)非是罵幾句，而神明生氣了，降下的懲罰，可不是那么好接的。
至于二不祭，方休覺(jué)得，這一條，很可能是覺(jué)醒者杜撰出來(lái)的。
畢竟自然界的精靈或元素生物本來(lái)就稀少，再獻祭給神明，那有些需要的覺(jué)醒者，就更加難以獲得了。
這一點(diǎn)也很好理解。
最后的三不祭，那就更加簡(jiǎn)單了，就如同早上，方休要將校長(cháng)獻祭一般。
不管獻祭給哪個(gè)神明，都會(huì )受到懲罰。
或許之前，已經(jīng)有獻祭師將人獻祭給神明，而且還不止一個(gè)，這才有這第三不祭。
當然……
“這跟我有什么關(guān)系呢？”
方休淡淡一笑。
他擁有著(zhù)系統，既然系統說(shuō)，可以獻祭陸語(yǔ)兒，那必定就是可以獻祭的。
就在這個(gè)時(shí)候，夏蕓夢(mèng)走了進(jìn)來(lái)，深深的看了方休一眼。
走向講臺，說(shuō)道：“同學(xué)們，現在開(kāi)始，上來(lái)領(lǐng)取你們的小天才求救手表，遇到危險的時(shí)候，只要按下這個(gè)按鈕就可以了?！?br>
夏蕓夢(mèng)拿出了一個(gè)手表，解釋道。
方休眉頭輕皺，因為他剛剛明顯沒(méi)有看到，夏蕓夢(mèng)手中有東西。
像是突然就出現在她手中的一般。
緊接著(zhù)，第二個(gè)，第三個(gè)……
“這是空間系異能？”
方休有些驚訝，可轉念一想，夏蕓夢(mèng)不是戰士嗎？
難道是……
“空間儲存器？”
這是一種特別難以獲得的裝備。
擁有空間之力，能夠用來(lái)儲存東西。
市面上如果有出售，那都是價(jià)格昂貴，而且需要一定的背景才能買(mǎi)到。
況且一直以來(lái)，都是處于有價(jià)無(wú)市的狀態(tài)。
當然，如果運氣足夠好的話(huà)，或許也能意外獲得。
所謂的意外獲得，便是擊殺某種特殊的妖獸，收集足夠的材料，讓鍛造師幫忙打造。
方休之前一直打探消息，想要購買(mǎi)一個(gè)。
可他雖然有錢(qián)，但他的錢(qián)，是父母留下來(lái)的，他根本沒(méi)有人脈，所以一直都沒(méi)能購買(mǎi)到。
沒(méi)有想到，夏蕓夢(mèng)竟然擁有這么罕見(jiàn)的空間儲存器。
看來(lái)夏蕓夢(mèng)的背景，應該也不簡(jiǎn)單，否則的話(huà)……就是運氣真的爆棚。
“方休，拿好你的小天才求救手表！”
夏蕓夢(mèng)走到方休的面前，將一塊手表放在他的桌子上。
然后微微一笑，抬頭對眾人說(shuō)道：“好了，大家排隊上講臺領(lǐng)取吧，一人一個(gè)，拿到之后，教室門(mén)口集合！”
說(shuō)完，又看了方休一眼。
然后徑直朝著(zhù)教室外走去。
方休拿著(zhù)那一塊手表，嘴角不由得抽了抽，“小天才……求救？”
不過(guò)最終還是戴在手上，朝著(zhù)教室外走去。
畢竟他只是一個(gè)獻祭師，沒(méi)有任何自保技能。
若是真的遇到危險，在無(wú)法獻祭的情況下，求救將會(huì )是方休最好的保命方式。
教室外。
所有的同學(xué)，都戴上了小天才求救手表。
“跟我走吧，接下來(lái)便要到門(mén)世界之中歷練了，雖然只是學(xué)校掌控的最低級門(mén)世界，可對于你們這些才覺(jué)醒的學(xué)生來(lái)說(shuō)，還是具備一定的危險性的?！?br>
夏蕓夢(mèng)看著(zhù)大家，說(shuō)道：“所以，有危險，記得求救，不要覺(jué)得不好意思，你們的命比啥都重要，不要逞強，還有……別走太遠，不許互相殘殺，不管是班級里，或者是其他班的同學(xué)！”
說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，不知道方休是不是錯覺(jué)，總覺(jué)得夏蕓夢(mèng)有意無(wú)意的看了看他。
不過(guò)這一切，他都沒(méi)有當一回事，門(mén)世界之中，意外失蹤，很正常吧？
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