回到家的佐助，開始扒拉家里的忍術(shù)，找了一些c級的忍術(shù)，隨便挑選了兩個，揣在兜里。
火遁·豪火球和風(fēng)遁·大突破兩個簡單的忍術(shù)，佐助想了想，這應(yīng)該不失排面了吧。
決定好后，佐助屁顛屁顛的就去找鳴琿。
“給，我的學(xué)費(fèi)?！?/p>
看著佐助遞上來的兩個忍術(shù)，鳴琿裝作深沉的點了點頭，不動聲色的接過卷軸，揣到自己兜里。
“咳咳，佐助啊，以后跟我好好練吧。”
說罷，擺了個自以為高深莫測的poss，抬頭四十五度，目視前方。
見鳴琿這副模樣，佐助覺得剛才好像虧了。
但給出去的忍術(shù)如同潑出去的水，好面子的人，也不好意思再要回來了。
就這樣，佐助也跟著鳴琿鳴人一起修煉。從每天簡單的三身術(shù)，再到體術(shù)，查克拉的修煉。到簡單的忍術(shù)，佐助逐漸發(fā)現(xiàn)了鳴琿的強(qiáng)的之處，無論是理論的理解，還是實踐的實施。佐助越來越心驚。
他發(fā)現(xiàn)鳴琿在是真的很強(qiáng)，最起碼自己現(xiàn)在比不上，但未來不一定了。
鳴琿并不知道佐助此時心里正在想什么，不然絕對給他來一記爆栗。
天晴了，雨停了，二柱子覺得他自己又行了。
三人修行中，鳴人就一直看佐助不順眼，每次都挑戰(zhàn)佐助，每次都被佐助打趴下。
而佐助就挑戰(zhàn)鳴琿，每次被鳴琿虐的體無完膚，轉(zhuǎn)手欺負(fù)鳴人。
幾人陷入了奇妙的循環(huán)。
但在外人眼里，鳴人鳴琿兩人明明是雙胞胎，但卻完全不一樣。
鳴琿是這一屆的年級第一，而鳴人是班里的吊車尾。
同樣的金黃色頭發(fā)，一個模子里刻出來的兩人，為什么差距這么大呢，就像是一個是別人家的孩子，另一個是自己家的孩子一樣。
鳴琿成了同學(xué)們追捧的對象，而鳴人卻成了大家嘴中的吊車尾。
但這都是表面現(xiàn)象，其實鳴人并沒有那么笨，只不過是鳴琿讓鳴人藏拙罷了。
佐助也是知道鳴人實力的，有次不解問道。
“佐助啊，咱們的村子并沒有你想象的那樣和平，你好好想想，宇智波一族的家產(chǎn)什么的，好像不會憑空消失吧。”
話到這里，鳴琿不在多說，讓佐助自己去想。
佐助不解，還想詢問，卻被鳴琿打斷。
“佐助，如果你真想知道這樣的事，多回去看看家族里剩下的東西。有些東西不是別人教，你就能學(xué)會的，你應(yīng)該自己去體會?！?/p>
不再理會他，鳴琿繼續(xù)自己的修煉。
佐助似懂非懂的點點頭，繞有所思。
鳴琿不在理會他，心中呢喃。
“現(xiàn)在就開始布局了，嘖嘖嘖，木葉。”
時間很快，鳴琿帶著鳴人和佐助一起修煉。
查克拉的控制，從爬樹到踩樹,在鳴琿的帶領(lǐng)下，鳴人和佐助兩人也是很努力得學(xué)習(xí)。
從一開始得摔倒，跌入水中，到后來得標(biāo)準(zhǔn)爬樹，在到水面行走，兩人對查克拉的控制變得更好了。
就這樣，到了畢業(yè)考試這天。
等看到考試內(nèi)容是分身術(shù)以后，鳴琿就知道這個世界并沒有因為他的到來而改變。
那就繼續(xù)茍著發(fā)育。
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