長(zhǎng)篇現(xiàn)代言情《相關(guān)的原文》,男女主角何環(huán)擁譙琸城身邊發(fā)生的故事精彩紛呈,非常值得一讀,作者“常莊翌”所著,主要講述的是:感謝邀請(qǐng)想要提升一下我的創(chuàng)作分所以集中回答一下所有可以額外加分的邀請(qǐng)~但我本人并沒(méi)有很多創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),所以只能作為簡(jiǎn)單的參考不過(guò)這個(gè)問(wèn)題,我剛好看到了書(shū)上的內(nèi)容...
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感謝邀請(qǐng)。
想要提升一下我的創(chuàng)作分所以集中回答一下所有可以額外加分的邀請(qǐng)~但我本人并沒(méi)有很多創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),所以只能作為簡(jiǎn)單的參考。
不過(guò)這個(gè)問(wèn)題,我剛好看到了書(shū)上的內(nèi)容”但我找了一陣子,沒(méi)有辦法找到相關(guān)的原文,所以還是盡量不加引用了”,我的閱讀筆記分享給你,希望對(duì)你有所幫助。
從你的提問(wèn)來(lái)看,我覺(jué)得你可能對(duì)大綱有一些誤解。
大綱當(dāng)然不會(huì)扼殺故事的可能性,因?yàn)閷?xiě)大綱的過(guò)程,其實(shí)就是編故事的過(guò)程。
故事的發(fā)展有很多種可能性,作為作者,我們需要找到最吸引人的那一種,并以此作為故事的大綱。
在故事發(fā)展的過(guò)程中,你需要多次詢問(wèn)自己:“假如這樣,結(jié)果會(huì)如何?”
故事的主角總是面臨著不斷的選擇,每個(gè)選擇會(huì)導(dǎo)致故事的不同走向。
但不同的選擇,故事的不同走向,從根本上是為我們的主題服務(wù)的,除非我們只是想寫(xiě)那種記錄生活的沒(méi)有明確主題的小說(shuō)。
以三打白骨精為例”以下為本人視角,僅供參考”。
唐僧是不是有幾個(gè)選擇?
他可以相信猴子,也可以不相信猴子,可以念緊箍咒,也可以不念緊箍咒。
猴子是不是也有幾個(gè)選擇?
他可以打死妖怪,也可以不打死妖怪,因?yàn)樗呀?jīng)回來(lái)了,即使放走妖怪其實(shí)也沒(méi)有關(guān)系,妖怪沒(méi)辦法再對(duì)唐僧不利。
豬也一樣,既可以選擇當(dāng)和事佬,也可以選擇當(dāng)攪屎棍。
但是,這個(gè)小故事是為西游記這個(gè)主題服務(wù)的,“唐僧和三個(gè)徒弟去往西天取經(jīng),經(jīng)歷重重九九八十一難,最終才能成佛”是一開(kāi)始就定好的主線。
所有從這個(gè)主線中延伸的支線,都必須服務(wù)于這個(gè)主題。
這個(gè)故事的大綱可能是:尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王細(xì)綱可能是:有一個(gè)妖怪,扮作不同的樣子欺騙了唐僧三次,每一次都被猴子識(shí)破了。
但最后唐僧對(duì)猴子產(chǎn)生了誤解,并把猴子暫時(shí)地趕走了。
問(wèn)題是,到此為止,其實(shí)我們的故事已經(jīng)基本編完了!
考驗(yàn)?zāi)X洞的時(shí)候已經(jīng)結(jié)束了!
接下來(lái),是考驗(yàn)寫(xiě)作硬實(shí)力的時(shí)候了。
我們你可以不斷地提問(wèn)自己補(bǔ)充細(xì)節(jié),但最后要怎么描寫(xiě)才能更加吸引人,已經(jīng)不取決于我們的想法,而是基本功了。
故事在什...
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