懸疑驚悚《問答游戲》中的主人公是主角白俊阿雅,編寫本書的大神叫做“肥啾觀察者”。更多精彩閱讀:頭皮瞬間發(fā)麻:視野所及范圍內(nèi),是一只瞪大了的眼睛,眼珠黑得瘆人,慘白的眼白上,浮著交錯的血絲我僵在原地,動彈不得眼睛離遠(yuǎn)了些,輔導(dǎo)員的整張臉出現(xiàn)在視野里她沖著我,詭異一笑【躲藏時間結(jié)束,獵殺時間開始】【獵殺時間結(jié)束】短信提示音響起:【第二局問題:獵殺者可能以什么形象出現(xiàn)?(任一說出一個即可)】【輔導(dǎo)員】我們四人不約而同地輸入了這個答案,又同時收到了短信:【回答正確】“嚇?biāo)懒?,誰能想...

問答游戲 精彩章節(jié)免費試讀


我的腦袋嗡的一聲。

輔導(dǎo)員?喊走?

這和我看見的完全不一樣!

我連忙沖到門口,透過門縫看出去。

門外靜悄悄的,潔白的墻壁,安靜的走廊。

沒有血跡,沒有尸體,沒有那個獰笑的頭顱,沒有任何獵殺者的身影。

都去哪里了?都去哪里了!

我睜大眼睛,難以置信地看著眼前的一切。

“呵?!币宦曔有奈疑砗箜懫?。

阿雅不知何時站到我身后:“你也太緊張了,緊張之中,腦補了一場大戲?!?br>
難道——沒死人?

沒死人就好。

顧不上阿雅語氣里的譏笑,我只覺松了口氣。

5.

“可是,聽說十年前學(xué)校經(jīng)歷過這場游戲?!毙≤浺琅f覺得我們進入了游戲。

據(jù)說,在十余年前,學(xué)校開啟過一次這游戲。

在游戲結(jié)束后,學(xué)校出現(xiàn)了一些難以解釋的事情——

多個宿舍沒有安排人入住,但學(xué)校明明宿舍緊張;

在某個宿舍樓其他房間都住滿的情況下,某個宿舍的床位還有空余,卻沒人想著要去填充;

有的學(xué)生會的重要職位竟然沒人擔(dān)任……

“有沒有可能,是這個游戲之后,有些人在這個世界里消失了?!?br>
白俊一針見血地提出了自己的推測:“這就是剛剛我提出的問題——游戲沒通關(guān)的懲罰。”

他說得認(rèn)真,仿佛也相信我們在這場游戲里。

明明他根本沒看見獵殺。

“傳聞里,完全沒提過有那么一批人的存在?!毙≤洶欀碱^,“如果是因為沒通關(guān)而被抹消……”

“不是不可能?!卑卓〉?。

阿雅冷冷“哼”了一聲,一臉“朽木不可雕也”的表情。

我卻想到了之前看見的一種說法:

生理上的死亡,不代表完全死亡;當(dāng)你的存在被所有人遺忘,導(dǎo)致社會性死亡,才是真正的死去。

“那他們——”我一時不知道該怎么遣詞,“有人知道他們?nèi)ツ睦锪藛???br>
“怎么可能知道。這本身就是一個傳說而已。你們還真信?。俊?br>
阿雅淡淡開口,依舊對我們的討論嗤之以鼻。

“可是那些奇怪的情況……”小軟猶疑。

“宿舍是分學(xué)院的,盡量不混??;學(xué)生會崗位每年都有問題。這都是可以解釋的。”

阿雅用科學(xué)的解釋將那些疑問化解。

甚至有某個瞬間,我被她肯定的語氣帶領(lǐng),覺得游戲只是傳說,剛剛發(fā)生的一切,真的是我的幻覺。

“那,這個情況要怎么解釋?問題要怎么回答?”

李一打斷阿雅,拿起了手機。

在我們討論的時候,幾乎在同一時間段,同時聽見了三四臺手機的鈴聲。

李一的手機屏幕上,赫然亮著一個問題——

“問答游戲第一題:

“門外學(xué)生的名字、學(xué)院分別是什么?”

6.

“問答游戲,第一題。”

我們四個紛紛找出自己的手機,點開新收到的短信。無一例外,都是這個問題。

“所以……是真的?!毙≤浤樕笞儯瑖肃榈?,“是真的,是真的!”

立秋之后的月圓之夜,中秋假期到來,離家距離遠(yuǎn)、苦兮兮的在校學(xué)生未能離開學(xué)校,被卷入一場以能否存活為代價的問答游戲。

若是在小說里看見這樣的簡介,我會很感興趣,甚至以上帝視角,對里面角色的行為指指點點。

可是此刻,我根本無法有那時候的輕松心態(tài)。

果然,旁觀者和當(dāng)事人,感受完全不一樣。

在場的五個人,包括我在內(nèi),除了阿雅,都開始接受我們處于這場問答游戲的事實。

只有阿雅還在翻白眼:

“你們真相信這種靈異事件?這十幾年的學(xué),真是白上了。”
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