小說大宋：從詞曲開始縱橫文壇中的內(nèi)容圍繞主角張?zhí)魄鋸埞鹕降能娛職v史類型故事展開，本書是“騎驢”的經(jīng)典著作。精彩內(nèi)容：“王家小姐買下的叫愛蓮硯，你這方硯臺叫什么？”打瞌睡有人送枕頭，這么好的宣傳機會，如何會放過去？“這方硯臺叫做紅梅，乃是來自于一首本人的拙作，硯臺和詩詞珠聯(lián)璧合”人群中又爆發(fā)出一陣議論聲，又有一首詞？這首詞能不能達到愛蓮說的地步？“張公子，可否讓小生一觀詩詞全貌？”張?zhí)魄鋼u了搖頭說道：“不不，誰買下這方硯臺，誰就能第一個看這首絕佳好詞”“沒看，我怎么知道是絕佳好詞？”“我張?zhí)魄溆眯庞帽ＷC，水平...
大宋：從詞曲開始縱橫文壇 精彩章節(jié)免費試讀
“狗子哥，明天你能不能陪我去一趟黑山？”
“咋不能呢？反正大冬天的又不用干農(nóng)活，明天我陪你去?！?br>
兄弟兩個說好后，張?zhí)魄洳呕亓思摇?br>
張?zhí)魄錄]有去父親的臥室，而是來到了書房。
書房里的一切都非常熟悉，因為他經(jīng)常和父親一起在這里讀書，書架上擺放了幾百本書籍，書桌上一個普通硯臺，和一個筆架，桌面上鋪著麻黃色的紙。
作為文房四寶小店主，毛筆字是最基本的功底，但張?zhí)魄涞拿P字并沒有什么流派之說，因為他是從小就跟在別人身后學(xué)習(xí)，今天見到這個人寫字就學(xué)學(xué)，明天看到那個人寫字就學(xué)學(xué)，慢慢的形成了自己的風(fēng)格，但這風(fēng)格并不突出，可以說，大部分字體，張?zhí)魄渥哉J都能寫一點，但都寫不好，寫不精，張?zhí)魄渥钅檬值姆吹故怯∷Ⅲw仿宋體。
仿宋體，說白了是在民國年間才形成的一種風(fēng)格，由楷體和歐體融合而成。
張?zhí)魄涮崞鸸P找了一下感覺。
張?zhí)魄涫萑醯捏w質(zhì)限制了他的發(fā)揮，總感覺有點力不從心。
張?zhí)魄溟]上眼睛，冥想了很久很久，當(dāng)他慢慢睜開眼睛的時候，提筆寫下了一副后世有名的楹聯(lián)：
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；
苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
落款，青州張?zhí)魄洹?br>
“好，好，我兒，好，哈哈，有志者事竟成，苦心人天不負，哈哈?！?br>
張?zhí)魄涮ь^一看，發(fā)現(xiàn)張桂山勉強支撐著身體，顫顫巍巍的站在書桌旁，滿臉潮紅，像喝了二斤二鍋頭一樣打擺子。
張?zhí)魄溱s緊扶住張桂山，“爹爹，你醒了？”
張桂山?jīng)]有搭理張?zhí)魄?，伸出手輕輕的摸索著麻黃紙，“這是我兒子的自勉聯(lián)？這是我兒子的自勉聯(lián)，為父苦讀三十載，尚寫不出如此霸氣的楹聯(lián)，我張桂山后繼有人啊，哈哈?！?br>
張桂山笑著笑著就哭了起來，“嗚嗚，我張桂山后繼有人，后繼有人啊。嗚嗚嗚”
張?zhí)魄渚瓦@樣看著父親哭，直到嗚咽聲慢慢變小了，張?zhí)魄洳虐褟埞鹕椒龅降首由献隆?br>
“爹爹，可大好了？”
張?zhí)魄鋯柍鲞@句話后，張桂山的神色有點尷尬，其實他已經(jīng)醒了好幾天了，但他不想醒過來，科舉落第，使得全家朝不保夕，感覺無顏見兒子，所以，他就不想醒過來，這幾天一直在考慮如何將來何去何從。
張桂山擦了擦眼淚，準備避重就輕，把這件事糊弄過去，再次問道：“唐卿，這幅楹聯(lián)真是你所做？”
張?zhí)魄浜翢o心理壓力的點了點頭。
這幅楹聯(lián)最早出在明朝末年，現(xiàn)在肯定沒人說他剽竊。
再說了，穿越者不剽竊，還叫穿越嗎？
“好，好，我兒學(xué)業(yè)有大成了，好啊。不過，你這字體好生奇怪。”
宋朝書法以行書為主，又注重創(chuàng)作者的精氣神和個性彰顯，所以，仿宋體這種中規(guī)中矩的印刷體不符合當(dāng)下的審美觀。
“你的飛白也有小成了，為何要改變字體？這字體毫無風(fēng)骨和個性可言?！?br>
張?zhí)魄洳幌牒陀H爹掰扯這些說不清楚的事情，就轉(zhuǎn)移了話題。
“爹爹，既然您已經(jīng)醒過來了，那咱爺倆得盤算盤算將來怎么辦了?！?br>
張桂山的精氣神瞬間垮了下來。
他當(dāng)舉人的這段時間，雖然家里日子過的艱難，但起碼不愁吃喝，兩個孩子也能吃飽飯，但沒想到一朝失利，家境竟然淪落到食不果腹的地步。
曾經(jīng)，讀書人的傲氣支撐著張桂山連續(xù)科舉，可如今，他哪還有什么讀書人的傲骨？
“罷了罷了，二十年的苦讀終究只是一場夢，爹爹也拿不出十五舉的勇氣了，明天爹爹去找一下族長，安安心心在村里教書，總能糊住你兄妹的嘴巴，你安安心心讀書吧?！?br>
張桂山的眼光再次盯到了兒子寫的楹聯(lián)上，這幅楹聯(lián)怎么看怎么舒服，怎么看怎么提氣，如果兒子的詩詞水平能達到這幅楹聯(lián)的一半，兒子中舉的可能性會非常大，他決定犧牲自己，成全兒子。
在張?zhí)魄淇磥?，如果能在村里?dāng)一個教書先生也挺好，雖然不能大富大貴，但畢竟也是受人尊重的行業(yè)，再說了，村里只有一個教書先生，但讀書的孩子卻有不少，也急需增加一個教書先生。
但是，張?zhí)魄鋮s是知道，張桂山屢試不第并不是因為四書五經(jīng)不通，而是在詩詞一道上略有欠缺。
此時的科舉考試，手中詩詞，其次才是策論等才學(xué)。
張?zhí)魄浜芟胝f一句：我養(yǎng)你。
但父親的驕傲，不容張?zhí)魄湔f出這句話。
“爹爹，你大病初愈，去休息吧。”，張?zhí)魄湔媾聫埞鹕絹韨€什么好歹，所以催促他趕緊去休息。
“好，好?！?，張桂山說完，從書架上取出一張白紙。
張?zhí)魄潴@呼道：“爹爹，這是澄心堂紙？”
張桂山自豪的一笑：“當(dāng)然，正兒八經(jīng)的澄心堂紙，是上次去京師參加殿試時，我的恩師趙諱師民所贈，恩師曾言，若為父有所得，可書于澄心堂紙，遞送京師?！?br>
想到這，張桂山的情緒再次低落下來，“然為父蹉跎半生，終究錯負了恩師的教誨，但我張桂山有麒麟兒，這張澄心堂紙，就用來書寫你這幅楹聯(lián)，唐卿，來，寫下來?！?br>
趙師民的信息也從張?zhí)魄涞哪X海中蹦出來。
趙師民，青州府臨淄人，大中祥符三年中進士，現(xiàn)年五十歲，國子監(jiān)直講，曾被時任樞密副使的夏竦稱為“盛德君子”。
趙師民任青州教授時，張桂山拜在他的門下。
張?zhí)魄涓惺艿搅藦埞鹕降泥嵵兀崞鸸P問道：“父親，行書？飛白？抑或張體？”
張桂山懵逼的問道：“何為張體？”
張?zhí)魄浜俸傩χf道：“我自創(chuàng)的字體，我取名叫張體?！?br>
張桂山被兒子的俏皮搞笑了，“瞎說，哪有自己說自己開創(chuàng)一派的？用飛白和張體各寫一遍吧?！?br>
張?zhí)魄湟姀埞鹕揭卜Q呼為張體，微微的笑了。
張?zhí)魄淠衿翚?，回想了一下腦海中關(guān)于飛白的要點，融會貫通了會，提筆一蹴而就。
隨后，張體又躍然紙上。
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