“被愛妄想癥阿離”的傾心著作，林靈朝辭是小說中的主角，內(nèi)容概括：【咦？你也是玩家嗎？新人玩家？】就在林靈隨著老師的講課進度準(zhǔn)備將課本翻頁時，腦海中忽然響起一道帶有疑惑的聲音是玩家剛進副本的時候，房管的聲音他好像是在疑惑林靈作為玩家為什么會直接出現(xiàn)在教室里，林靈沒有理他，翻頁后手握著筆繼續(xù)記著老師講的知識點，好似沒聽到他說話被忽略的歐冶撇了撇嘴，沒有再說話，但眼睛卻很誠實的一直在關(guān)注著她甚至黏在林靈臉上的視線不知不覺染上連他都未能發(fā)現(xiàn)的癡迷林靈很美，這...
在恐怖游戲里成為全員白月光 精彩章節(jié)免費試讀
“不、不是...”
被誤會了的玩家著急解釋，臉上更加紅起來。
“不是告白，是...”
“叮鈴鈴——”
響起的上課鈴聲打斷了玩家的話，林靈順著玩家的話往下說，“嗯，不是告白，上課了，我們先回教室吧。”
看著林靈要離開的玩家瞬間慌了，他這次可是抱著孤注一擲的想法才決定告訴林靈這所學(xué)校的真正面目，讓林靈離開學(xué)校。
因為他不知道自己還能活幾天，或許連今晚都活不過去，所以越早勸林靈離開越好。
“學(xué)姐，這所學(xué)校里面全是鬼，我們得趕緊離開這里！”
一口氣，玩家將自己想要說的話全部說了出來。
他本以為聽到學(xué)校里全是鬼的林靈會慌亂、會震驚，但怎么也不會想到對方只是當(dāng)他在開玩笑。
林靈很給面子的笑了起來，晶晶亮的眼睛完成好看的月牙形狀，笑起來時溫柔又明艷的模樣讓玩家差點忘記了他來找林靈的目的。
已經(jīng)很久...沒有人這樣對他笑過了。
“好啦，我知道你們都稱教官為魔鬼教官，這樣，我和老師們反映下，讓教官減少對你們的訓(xùn)練，不要再想著離開學(xué)校了好嗎？”
玩家要離開學(xué)校的話，被林靈當(dāng)做因為受不了軍訓(xùn)而想要逃學(xué)。
“不是，不是這樣的...”
玩家搖頭否認(rèn)，還想在說些什么，卻因為林靈接下來的話愣住。
“我知道軍訓(xùn)很辛苦，在這所學(xué)校學(xué)習(xí)也很辛苦，但請你再堅持堅持好嗎？熬過這段時間就好了?！?br>
“如果因為軍訓(xùn)就放棄上學(xué)，離開學(xué)校，那將會是一件很遺憾的事情?！?br>
“并且...離開了學(xué)校還能去哪里？”
林靈儼然一副勸說學(xué)弟好好學(xué)習(xí)的模樣，可這些話在玩家的耳里卻像是變了個意思。
尤其是最后一句。
讓玩家眼中的光瞬間黯淡。
是啊，這里是恐怖副本，就算能離開學(xué)校又能怎樣？外面不也還是副本嗎？
玩家心中堅定‘學(xué)姐只要離開學(xué)校，就會安全’的想法，被輕飄飄的幾句話就戳破了。
此時此刻玩家覺得自己很沒用，嚴(yán)重的自我厭煩幾乎快要將玩家吞噬。
濃濃的陰郁氣息縈繞在玩家周圍，林靈眨了下眼睫，隨后從包里面拿出一顆糖果，放到玩家手里，像個知心大姐姐般開導(dǎo)玩家。
“好好學(xué)習(xí)才是你當(dāng)下應(yīng)該做的事情，不要想太多好嗎？”
“如果心情不好，那就吃點甜的東西。這樣，心情就會變得好起來了哦?！?br>
將糖果給玩家后，林靈告訴玩家自己的名字和班級，讓玩家有事情可以來找她，隨后便離開了。
玩家看著林靈離開的背影，又低頭看向手中的糖果，手指緩緩收緊將糖果攥住，就像抓住最后一縷光。
其實對于玩家來說，林靈的身份不僅僅是救命恩人，
更是玩家滿是荒蕪的心理救贖。
在沒有進入恐怖游戲副本前，年齡剛滿十八歲的玩家身處酒吧，身份不是壽星而是在酒吧內(nèi)工作的服務(wù)員。
幼年時父母離異，養(yǎng)成了玩家怯弱的性子。
上學(xué)被同學(xué)欺負(fù)，初中畢業(yè)后打工又被同事欺負(fù)，常年下來的讓他哪怕身高一米八幾，卻還是畏畏縮縮的上不了臺面。
曾經(jīng)讀過的課本里有這么一句話：總有那么一個人，會在某個特定的時刻出現(xiàn)在你的生命中，在你記憶里留下不可磨滅的痕跡。
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