書荒的小伙伴們看過來!這里有一本一只綠耳的《科舉:狀元郎他從不親自動手》等著你們呢!本書的精彩內(nèi)容:“你們都坐吧”聽到這話,陸楊和劉開毅才坐了下來秦夫子先是觀察了一下兩人的精神面貌見兩人的精神面貌甚好之后,才開口道:“之前就想找你們聊一下的,又怕你們一時沒想開”陸楊和劉開毅一聽,便知道秦夫子這是打算開解二人了陸楊連忙出聲“回夫子,學(xué)生之前一時沒想明白,讓夫子擔(dān)心了”陸楊頓了頓,看了一眼秦夫子的臉色后,才說道:“學(xué)生如今已經(jīng)想明白了,此次不行,還有下一次”秦夫子面色淡淡地點頭,“你...

科舉:狀元郎他從不親自動手 精彩章節(jié)免費試讀


這樣一看,好像是少了些什么。

解題時如果沒有想起來這句話的上文,那解題的人就會無從下手。

或者就算是解了題,也會與出題人的意圖大相徑庭。

陸楊笑了笑。

若是真有人想不起來,那解題的重點便會成為中年人。

想到這,陸楊搖了搖頭,用手點了點紙上的題。

此題應(yīng)該結(jié)合上文來解題。

“后生可畏,焉知來者之如今也?四十、五十而無聞焉,斯亦不足畏也已?!?br>
整句話的意思便是,年輕人是值得敬畏的,怎么就知道他們以后追不上如今的人呢?

到了四五十歲時還默默無聞,那他就沒有什么值得敬畏的。

年輕人應(yīng)該珍惜時間,努力拼搏,積極進取。

這就是解題的思路。

陸楊想到這,剛準(zhǔn)備下筆,便聽到不遠處有腳步聲傳來。

陸楊抬頭看向門口。

正是秦夫子。

秦夫子看了一眼學(xué)室里的情況,滿意地點了點頭,隨即抬步走了進去。

眾人起身,向秦夫子行禮。

“學(xué)生見過夫子?!?br>
秦夫子點頭,“都坐下吧。”

看著下方聽話的學(xué)子,秦夫子面上嚴(yán)肅,眼里卻是帶了一絲笑意。

“此次學(xué)堂放了一個月的假,老夫今日就來考考你們,看看你們在假日里有沒有懈怠學(xué)習(xí)?!?br>
說著,秦夫子看向第一排左邊的陳德仁,“一家仁,一國興仁?!?br>
陳德仁一向獨來獨往,學(xué)習(xí)很是刻苦,這等抽查難不到他。

“一家讓,一國興讓;一人貪戾,一國作亂。其機如此......”

陳德仁把那一大段話都背了出來。

然后不等秦夫子發(fā)問,按照往常秦夫子的抽查喜好,開始說解釋。

“一家仁愛,一國就會......”

等陳德仁說完之后,秦夫子滿意地讓陳德仁坐下。

他看向陳德仁身旁的王豐,“伐柯伐柯,其則不遠。”

王豐一愣,他抬頭偷偷地瞄了一眼秦夫子。

這是出自《詩經(jīng)·國風(fēng)·豳風(fēng)·伐柯》里的詩句。

王豐不確定秦夫子是考他詩句,還是考他《中庸》里的引用。

想了想,王豐開口。

“執(zhí)柯以伐柯,睨而視之......”

秦夫子面色不變,王豐悄悄地呼出一口氣。

好在他在家里還是下了點功夫的。

王豐順利地通過了秦夫子的抽查。

王豐后面便是范平儒。

而范平儒的后面,則是陸楊。

陸楊看著范平儒微微發(fā)抖的身子,眼里閃過一絲玩味。

這范平儒不會是玩了一個月吧?

正想著,那邊余濤磕磕巴巴地完成了秦夫子的考查。

陸楊瞥了一眼秦夫子微微皺起的眉頭。

心里暗想這范平儒可別真把四書五經(jīng)都給忘了。

秦夫子看了一眼范平儒有些緊張的神情,心里一沉。

“于其子孫弗率,皇天降災(zāi)。”

范平儒心里一咯噔,默讀了兩遍秦夫子說的話,腦子里還是朦朦朧朧的。

有種似是要想起什么,又差了點意思的抓狂讓范平儒神情都變得有些茫然和害怕。

王豐和余濤心里也是緊張得不得了。

這放假期間,他們?nèi)丝墒墙?jīng)常玩在一起的。

若是范平儒真答不上來,到時候他們也要跟著遭殃。

秦夫子淡淡地瞥了一眼范平儒,隨后看向陸楊。

“為方,你來說。”

“是。”

陸楊站起來,直接把秦夫子之前出的題補足。

“于其子孫弗率,皇天降災(zāi),假手于我有命,造攻自鳴條......”

陸楊把意思說了一遍,然后看著秦夫子,等秦夫子發(fā)話。

秦夫子贊許地看了一眼陸楊,隨后又瞥了一眼范平儒。
小說《科舉:狀元郎他從不親自動手》試讀結(jié)束,繼續(xù)閱讀請看下面?。?
》》》繼續(xù)閱讀《《《

點擊閱讀全文

上一篇 1分鐘前
下一篇 1分鐘前