書(shū)名：大明，我給老朱當(dāng)噴子的那些年章節(jié)閱讀本書(shū)主角有顧晨陳寶船，作品情感生動(dòng)，劇情緊湊，出自作者“卿歲歲”之手，本書(shū)精彩章節(jié)：總之不管怎么說(shuō)，好友都不能再和陳寧在一塊了和陳寧在一起，遲早都會(huì)被拉下水的回到御史臺(tái)，顧晨見(jiàn)大家一臉喜氣，不禁問(wèn)道“可有什么好事，陛下給咱們漲俸祿了么？”一片寂靜，漲俸祿？可能么？最后還是韓宜可解釋道：“劉先生要回來(lái)了，這下胡惟庸可不好胡作非為，朝政亦可再清明一些”要知道，如今胡惟庸一家獨(dú)大，長(zhǎng)此以往可不是什么好事，劉先生既然肯回來(lái)那自然是好的“真的？”聞言顧晨也有些高興，胡惟庸是洪武十...
“他那個(gè)妾室，聽(tīng)說(shuō)當(dāng)年是大著肚子進(jìn)門(mén)的。”
“藍(lán)夫人那會(huì)兒還沒(méi)兒子，捏著鼻子喝了她的妾室茶。”
“如今，常將軍和藍(lán)夫人都去了，國(guó)公府的那些富貴，都落在了庶長(zhǎng)子常茂的身上?！?br>
陳寶船手臂撐著飯桌，對(duì)此人那是極為的看不上眼。
“他從小同太子、親王一同在一塊兒讀書(shū)?！?br>
“陛下是希望他長(zhǎng)大了，能和常將軍一樣為國(guó)分憂。”
“可就在去年的時(shí)候，我無(wú)意中聽(tīng)說(shuō)了一件事，他居然，把其父生前納的一位妾給……”
剩下的話不必說(shuō)的太明白，只要成過(guò)親的人都應(yīng)該明白。
“什么？那孩子可才十五不到??？”
朱元璋還沒(méi)稱帝的時(shí)候，藍(lán)夫人就得病死了。
老朱怕常遇春寂寞，所以賜了兩個(gè)小妾。
那時(shí)候才十幾歲，如今大概也就二十來(lái)歲的模樣。
可是常茂這個(gè)渾小子……
史書(shū)上，確實(shí)記載過(guò)這孩子有些不成器。
比如忤逆岳父，想給生母要誥命，還結(jié)交胡惟庸等等諸多令人失望的事情，最終在洪武二十年被殺。
可沒(méi)想到的是，這孩子還這么小，居然就惦記起來(lái)父親之妾了。
他爹才剛死了四年，他就如此迫不及待了？
還真是，孝順啊……
哄堂大孝！
“噓，這事，陛下是知道的?！标悓毚吐暤溃骸爸徊贿^(guò)，還把人叫進(jìn)內(nèi)廷，聽(tīng)說(shuō)是大罵了好幾個(gè)時(shí)辰。”
“可是，常將軍早亡，陛下還是想善待他的兒子?！?br>
“所以他就把這事給壓了下來(lái)，不許大家議論這件事?！?br>
“最近啊，我聽(tīng)說(shuō)，陛下是想給常茂找門(mén)親事，讓媳婦管他，看中了馮勝將軍家的閨女?！?br>
馮勝是個(gè)好將軍，滿身的戰(zhàn)功。
雖然結(jié)局時(shí)，朱元璋怕他功勞太高，自己立的皇太孫壓不住。
所以，他就把人無(wú)罪賜死了。
可現(xiàn)在老朱還沒(méi)瘋魔，他愿意把馮家閨女，指婚給常茂，足可見(jiàn)老朱對(duì)常茂的心意。
只要常茂別那么不中用，最后怎么也有個(gè)好結(jié)局。
在此，顧晨不得不感慨。
其實(shí)這死的早也是有好處的啊，起碼子孫受到了帝王的善待。
不必活那么久，還要受皇帝的懷疑。
只不過(guò)，嫁給這么個(gè)不中用的，那姑娘真可憐。
“想啥呢?！?br>
陳寶船見(jiàn)好友不說(shuō)話，而是若有所思，他連忙解釋道。
“我只是同你閑聊幾句罷了，你可千萬(wàn)別犯傻?！?br>
“陛下都不許大家議論，你若是把這事捅出來(lái)的話，我給你說(shuō)，你恐怕就死定了?！?br>
上回朱桓的事多懸，那家伙可姓朱。
自家好友硬是，和左御史臺(tái)的那幫瘋子一塊兒，逼得燕王殿下殺了朱桓。
他到現(xiàn)在想想還擔(dān)憂呢，也不知道好友有沒(méi)有遭記恨。
“你當(dāng)我傻??？”
顧晨自然不可能去觸霉頭，他正色地看著陳寶船。
“如今定遠(yuǎn)縣令一職還是空缺的，我建議你想個(gè)法子，去吏部找找門(mén)路，給自己換個(gè)地兒待著吧?！?br>
見(jiàn)他要說(shuō)話，顧晨連忙抬手制止，然后認(rèn)真地道。
“真的，你聽(tīng)我的，別跟著陳寧，離他們?cè)竭h(yuǎn)越好。”
要不是因?yàn)檫@些年兩人有些兄弟情，顧晨才不打算提點(diǎn)這幾句呢。
至于他聽(tīng)不聽(tīng)自己的，那就他自己的事情了。
奉天殿。
老朱看著一堆反對(duì)自己印鈔的奏疏，心里覺(jué)得煩不勝煩，這些人不懂自己的心思啊。
可當(dāng)看到顧晨的奏疏時(shí)，他便覺(jué)得眼前一亮。
當(dāng)看這年輕人，居然懂得自己為何印鈔的想法，還能夠舉一反三把利弊說(shuō)清楚不禁有些高興。
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