小說《不帶教案帶兵法,老六老師殺瘋啦》一經(jīng)上線便受到了廣大網(wǎng)友的關(guān)注,是“柚子紅景天”大大的傾心之作,小說以主人公秦誠(chéng)麥克阿瑟之間的感情糾葛為主線,精選內(nèi)容:這場(chǎng)別開生面的開學(xué)儀式,最終在學(xué)生們的津津樂道中結(jié)束相較于其他班的喜笑顏開,整個(gè)五班的氣氛都很down短短兩三個(gè)小時(shí),于他們來說,漫長(zhǎng)的就像是度過了高中三年此時(shí),陸澤雖然不在身邊可幾乎每一個(gè)人都能感受到那股若有若無的壓迫感似是一片充滿陰霾的云彩,將他們緊緊籠罩著如影隨形!........辦公樓,三樓高二年級(jí)辦公室陸澤翹著腳坐在板凳上,瞥向身旁目光炯炯有神的男生看了一眼對(duì)方遞給的他...

不帶教案帶兵法,老六老師殺瘋啦 閱讀精彩章節(jié)


“回文和諧音,從某種意義上來說,都算是文學(xué)創(chuàng)作中常用的手法?!?br>
“今天說到這里了,就隨便給你們普及一下,免得有些人真把我給當(dāng)成修理工了!”

陸澤斜靠在講桌上,隨意說道。

“但這并不是這堂課的重點(diǎn),接下來........我們繼續(xù)度化!”

他笑呵呵的看向剛剛被打過臉的吳銳。

“來,抬起頭來!”

“說說吧,親身經(jīng)歷過你這個(gè)機(jī)關(guān)后,悟到了什么?”

悟到了什么?

吳銳愣了愣,心說好家伙,你還真的要度化我啊。

我已經(jīng)這么慘了,就不能發(fā)發(fā)善心放過我么?

男生再一次欲哭無淚。

可真切見識(shí)過陸澤手段的他,卻不敢選擇沉默對(duì)抗或者敷衍了事。

咬著嘴唇思索半晌后,終于一點(diǎn)一點(diǎn)的抬起了頭。

“陸老師,我........我悟到了一個(gè)道理?!?br>
“悟到了一個(gè)道理?”

陸澤饒有興致的盯著他,咧咧嘴,“那你說說吧,什么道理?!?br>
“要........要與人為善,要學(xué)會(huì)尊重,要把心思放在正道上?!?br>
男生支支吾吾的說了一句話,目光飄忽的看向陸澤。

這個(gè)答案,對(duì)方應(yīng)該能接受吧?

畢竟對(duì)老師這種生物來說,他無論如何整你、懲罰你,最終的目的也只是讓你認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤而已。

只要自己態(tài)度誠(chéng)懇一點(diǎn),措辭用心一些。

那這一場(chǎng)劫,應(yīng)該不太那么難渡。

空氣,在他講出那個(gè)所謂的道理后,再度沉寂下去。

直到十多秒后,被陸澤一道輕微卻無奈的嘆息聲打破。

“嘖嘖嘖,你這悟性........很差啊。”

他搖著頭,伸手從粉筆盒中抽出一支粉筆把玩起來。

“擱那費(fèi)勁巴拉的想了這么久,竟然悟出了這么些玩意兒?”

“善良、尊重、心思放到正道上?”

“咋滴,你給我擱這搞國(guó)旗下的演講呢?”

在男生疑惑茫然的注視里,陸澤捏起手中的粉筆。

“咻”的一下朝布置在課桌下方的機(jī)關(guān)滑輪上丟去。

“別搞那些彎彎繞繞的,我很討厭這種說辭!”

“誰告訴你們,這輩子就非要與人為善的?”

“碰到惡人,若是善良無法感化,你難道要化身觀世音菩薩,感化他一輩子嗎?”

“比惡人更惡,才是這種時(shí)候最正確的選擇!”

“又是誰告訴你們,必須要尊重他人的?有些人值得尊重,有些人不配尊重?!?br>
“活的怯懦,不如活的清醒!”

簌簌而過的風(fēng)聲里,所有人都沉默了。

陸澤語速不慢,但他們每個(gè)字都聽的很清晰,某些消失已久的光,也開始在眼眸中寸寸綻開。

說實(shí)話,此刻聆聽著這番話的五十四個(gè)人。

從踏入校園的第一分鐘直到現(xiàn)在,足足十來個(gè)年頭里。

從未聽過有人向他們輸出這種奇特的言論。

你可以不用太過善良,你可以不必事事恭維。

你要活的清醒坦蕩!

一股尤為奇異的情緒,開始在他們心中氤氳升騰。

這個(gè)老師.........

貌似真的不一樣!

“至于你最后悟到的那句話”,陸澤盯著吳銳,繼續(xù)說道。

“在我看來,是最離譜也最搞笑的論斷!”

“我問你!”

他朝吳銳身旁靠進(jìn)一步。

嚴(yán)肅且堅(jiān)定的目光,讓男生頃刻就喪失了一切的躲避念頭。

“吳銳,你真覺得你做的這個(gè)機(jī)關(guān).......不是正道嗎?”

此話一出,吳銳陡然抬起了頭,嘴唇微不可查的抿了抿。

“我........我做的機(jī)關(guān),怎么......怎么可能是正道呢”,男生聲音有些顫抖,思索半晌之后,還是這樣說出了一句。

“我念書不行,時(shí)間全部花到這上面去了。高三.......高三大概就沒法玩了.........”

越往后,男生的聲音越弱。

深深埋下的臉龐上,糾結(jié)混雜著失落一閃而過。

“我爸說明年如果我還搞這些的話,就讓我去職專學(xué)技術(shù),哈哈哈。所以陸老師,這算啥正道啊?!?br>
男生苦笑著說,語氣中顫抖不再,取而代之的是認(rèn)命和無奈。

“說的很有道理”,陸澤撇撇嘴,拍了拍吳銳的肩。

“那就一輩子按照你爸給你規(guī)劃的路線活吧,讀個(gè)職專,好好學(xué)門技術(shù)?!?br>
“以后白天開著挖掘機(jī)去炒菜,晚上穿著豆豆鞋去炸街,挺好的!”

男人嘴角勾起一絲笑意,打趣著說完那句話后。

從吳銳上衣口袋中摸出一根濕漉漉的煙,用力在手中掰斷。

濕潤(rùn)的碎煙草,自他指尖簌簌落下,微風(fēng)吹動(dòng)之下,在兩人之間打了很多個(gè)旋。

“你的人生,就像這支爛到底的香煙?!?br>
他抬眸,瞟向表情復(fù)雜的男生。

“隨便來點(diǎn)雨就潤(rùn)了,隨便來點(diǎn)風(fēng)就飄了。”

“隨便,就可以被別人拿捏!”

“正道,什么叫正道?”

陸澤冷笑著說了一句,將僅剩的過濾嘴捏在手里。

“雨打濕了還可以保持原本的模樣,風(fēng)吹來了還能夠和它茍日的對(duì)抗,這才是正道!”

“就像這個(gè)過濾嘴!”

燈光下,被陸澤捏在手中的過濾嘴,身上鍍了一層柔白的光。

“我就是怎么揉,怎么搓,人家最后還是能彈回自己本來的形狀?!?br>
“所以!”

陸澤聲音抬高幾分,目光也朝烏云密布的窗外投去。

“濕碎的煙桿不是正道,過濾嘴才是。”

“你爹和旁人說的話不是正道,你自己想的才是!”

“考你一個(gè)文學(xué)常識(shí),《道德經(jīng)》是誰寫的?”

“《道德經(jīng)》?”吳銳愕了一下,“老.......老子。”

“《道德經(jīng)》是正道嗎?”

“好.......好像是吧?”

“那不就得了!”,陸澤將過濾嘴丟到桌上,無比隨意的攤了攤手。

“你的表演,可以結(jié)束了!”

“下去之前,送你三句話!”

聽到陸澤這樣說,吳銳豁然挺直脊背,表情期待的看向陸澤。

“第一句,什么是正道,老子.......就是正道!”

“第二句,知道你在剛剛這場(chǎng)表演中最該悟出什么嗎?”

“什........什么?”

“是物理!”

陸澤開口,說出了三個(gè)讓男生滿臉愕然、百思不得其解的字。

物理?

好家伙........

你不是佛陀在世度化眾生嗎?

給出的答案難道不該是“一花一世界、一葉一菩提”那種玄之又玄的東西?

我都準(zhǔn)備好沐浴靜心、接受禪語帶來的心靈洗滌了。

結(jié)果你給我轉(zhuǎn)瞬之間,從神學(xué)直接轉(zhuǎn)成了科學(xué)?

這特么........又是什么套路啊!

窗外,不知何時(shí),已無落雨。

像是有某種神奇的力量,突然將天幕撕了一個(gè)小小的缺口。

刺眼又圣潔的陽光從縫隙中費(fèi)力鉆出,淡淡籠罩了校園天井下的一小塊地方。

泥濘的世界,好像突然開始發(fā)光。

陰冷的班級(jí),貌似終于有了一點(diǎn)暖色調(diào)。

在這奇特又古怪的氛圍里,不只是吳銳。

幾乎所有人,都將滿含著不解和期待的目光投向了陸澤。

等待著他對(duì)所謂“真正悟道”的解釋,想聽聽吳銳的表演與“物理”到底有什么聯(lián)系!

那眼神,炙熱灼灼、清澈明朗。

一如很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的從前,他們剛剛進(jìn)入校園時(shí)一樣。

還沒有被世事污染,沒有被失望覆蓋,沒有被否定填充,沒有被奚落刺傷。

純潔且純粹。

寧?kù)o且向往.........

小說《不帶教案帶兵法,老六老師殺瘋啦》試讀結(jié)束,繼續(xù)閱讀請(qǐng)看下面!!

》》》繼續(xù)閱讀《《《

點(diǎn)擊閱讀全文

上一篇 1分鐘前
下一篇 1分鐘前