朱標朱雄英是《大明之太孫無敵》中的主要人物,在這個故事中“朕聞上古”充分發(fā)揮想象,將每一個人物描繪的都很成功,而且故事精彩有創(chuàng)意,以下是內容概括:洪武十五年,五月初一帝都,金陵六代江山在,繁華古帝都原本按照帝都昔日“商賈如云、駢槅連肆”的繁華景象,此刻正應喧鬧無比,人聲鼎沸,但街道之上卻不見多少人影就連茶廝酒樓之內也針落可聞,除飯點時辰外幾近門可羅雀,不少食客潦草吃完便匆匆離去,根本不敢多言一句畢竟誰都不敢保證,現(xiàn)在說的話,片刻之后會不會傳到錦衣衛(wèi)那群瘋狗耳朵里面去自今歲年初,皇上裁撤親軍都尉府與儀鸞司,改置錦衣衛(wèi),這群瘋狗就成...
“雄英,你能不能告訴皇爺爺,這些東西是誰教你的?”
“門外你那個學儒家經(jīng)義都快學傻了的爹,還沒有這個本事!更不可能說出這種離經(jīng)叛道的話來!”
來了!
朱雄英聞言心中不由一凜,暗自深吸了一口氣。
他明白,太祖爺對自己的考驗到了!
“是孫兒自己平日里看書……瞎琢磨出來的呀!”
朱雄英臉不紅,心不跳地回答道。
腐儒誤國??!
終大明一朝,這種現(xiàn)象普遍存在,并且愈演愈烈!
朱雄英這并非空口白話,而是有感而發(fā)!
如大明末年的東林黨,便是最好的例證!
這是一部始終伴隨中原王朝,尤其自兩宋以來的血淚史!
太祖爺雙眸閃過驚異之色,并未在此話題上過多追問。
有些東西不必追根究底,是真是假,時間定會給出答案。
何況他是朱元璋,他想知道的事情,還沒有不知道的可能!
他笑呵呵地詢問道:“既然不想學儒學,那英兒想學什么?”
英兒!
別小看這稱呼之中簡簡單單一個字的變化,意義卻是非同凡響!
至少代表著一點:他朱雄英,成功入了太祖爺?shù)姆ㄑ?
朱雄英抬頭看了一眼太祖爺腦門上的好感值:七十二!
果然有效!
第一步,成了!
朱雄英深吸了一口氣,緩緩答道:“英兒想學,諸子百家!”
“嗯?諸子……百家?”
“對!諸子百家!”
愛孫的回答令朱元璋有些始料不及,他從未曾想到眼前這個年僅八歲的稚童竟然有著這般遠大的志向!
諸子百家??!
那是一個璀璨的時代!
先秦之時,儒學未成為顯學之前,都不過只是諸子百家之一!
太祖爺強行掩飾住內心的震驚,面不改色地追問道:“為何要習諸子百家?許多人窮經(jīng)皓首學習儒學都難免碌碌無為,蹉跎一生,你竟想要習從諸子百家,不覺得累嗎?”
似乎為了掩藏內心的震驚,太祖爺起身踱步開口道:“皇子皇孫,是王朝的血脈!是國家的儲君!是社稷之棟梁!”
“世人都以為龍子龍孫的生活安逸無比,過著衣來伸手飯來張口的奢靡生活,卻不知歷代圣賢君主,皆把培養(yǎng)皇子皇孫視為重中之重之事,因而圣君之子孫常??嗖豢把?,僅學一項便要苦心孤詣、嘔心瀝血十八年之久!”
“而后還要習政、立業(yè)、事君、戍邊等等,致使歷朝歷代皇子們都喜沙場建功,唯獨受不了這書案之苦,你這半大小子何德何能,竟敢口出狂言想要學習諸子百家?”
眼見朱雄英目瞪口呆地看著自己,太祖爺心中暗自竊喜。
這是當年宋濂那個老秀才勸諫自己的話,沒想到今日倒是派上用場了。
朱雄英的確沒想到太祖爺如此牛逼,看得如此透徹,說的他都有些不好意思了。
但為了心中的謀劃,他還是抑揚頓挫地高聲開口回答道。
“采他山之石以攻玉,納百家之長以厚己!”
“儒學雖是顯學,卻有著難以抹除的缺點!”
“比如此刻正站在門外仁厚無雙的父親,便是最好的力證!”
太祖爺聞言頓時冷哼了一聲,顯然對于便宜老爹過度的仁厚頗為不忿,對于愛孫的那句話也算是有了深刻的認知!
自己那個好太子,不就是自幼習從儒學的典型代表嗎?
朱雄英因腹誹老爹不好意思地笑了笑,繼續(xù)開口道:“儒家主‘仁’,兵家主‘殺’,法家主‘律’,墨家主‘格物致知’,道家主‘無為而治’,名家主‘縱橫辯駁’,陰陽家主‘五行陰陽’!”
“百家之術皆有優(yōu)劣之處,孫兒想要做的便是,取百家之長,為我所用!”
其實在與父親確定面圣后,朱雄英便已在心中打好了腹稿。
因為此次面見太祖爺,意義極其重大。
他早早地打開了外掛,眼睛不眨地觀察著好感值的變化,一顆心已經(jīng)提到了嗓子眼兒。
一口氣念完了心中的腹稿,朱雄英這才發(fā)現(xiàn)對面的太祖爺不知何時起竟瞇著雙眼打量自己,宛如在看一件稀世珍寶。
他的這副姿態(tài)令朱雄英呼吸都有些困難,仿佛正在面對一只張開血盆大口、正欲擇人而噬的猙獰巨獸!
氣場強大,霸道無雙!
“英兒,你想習武,那需擇一兵器!”
“你想,選什么?”
來了!
太祖爺?shù)牡诙慰简?
他并未對自己的那番說辭做出任何評價,而是徑直拋出了第二道考驗!
朱雄英裝作興奮且激動地回答道:“孫兒想學劍!”
“哦?學劍?為何學劍?”
太祖爺眼中的欣賞之意愈發(fā)濃厚,好感值也上升了三點,卻是面不改色地追問道。
“槍乃百兵之王,非將帥之才不可練!”
“棍乃百兵之祖,非仁人義士不可練!”
“刀乃百兵之膽,非決絕死士不可練!”
“至于斧鉞鉤叉,非江湖人士不可練!”
朱雄英稚嫩的聲音回蕩在空闊的大殿之中,太祖爺臉上面無表情,雙眼之中的喜色卻是愈發(fā)濃郁。
“而劍,古之圣品也,至尊至貴,人神尊崇!”
“漢高祖仗三尺劍,斬白蛇起義而得天下!皇爺爺提三尺青鋒,橫掃群雄而得天下!劍,無疑是‘百兵之君’!”
“孫兒習武,自當學劍,以劍掃平不服之聲,以劍屠滅不臣之人,以手中之劍御天下!”
朱雄英表面上講的大義凜然,言之鑿鑿,心中卻是吐槽不已。
倘若不是為了給這位主宰天下的老爺子留下一個好印象,誰閑的蛋疼沒事學劍(賤)???
倘若他朱雄英敢說自己想學刀槍劍戟、斧鉞鉤叉,指定日后皇位沒他的份兒!
學了那些玩意兒還做什么皇帝?
扛著斧鉞鉤叉,坐在龍椅上批閱奏章?
去北境砍韃子去吧,說不準還能混個三軍猛將的名頭!
太祖爺聽得熱血澎湃,表面上卻是沒有任何異常。
百兵之君!
好一個“百兵之君”!
小小稚童,齲齒小兒,年幼無知,倒是什么都敢說?。?br>
“好了,我知道了,你下去吧,對了,隨你的父親去看看皇后!”
足足沉寂了片刻,太祖爺才輕咳了一聲,淡然開口道。
朱雄英滿臉喜色地小跑著沖了出去,留下太祖爺一人陷入了沉思。
雖然太祖爺并未給出明確的答復,但朱雄英卻知道計劃已經(jīng)成功了!
因為,太祖爺潛藏在雙眸之中的喜色,被時刻觀察他的朱雄英成功捕捉到了!
即便太祖爺已經(jīng)恐怖到了連情緒都可以偽裝的地步,但他腦門上的好感值卻不會騙自己!
朱雄英心中一塊大石悄然落地,不著痕跡地舒展了一下因緊張到極致而有些發(fā)麻的四肢。
此次入宮面圣,目的有三。
其一,朱雄英不想過早入文淵閣!
每日學習晦澀難懂的儒學經(jīng)義倒還是小事,教書先生是古板老頭兒李希顏那也是小事!
關鍵問題在于,文淵閣那是什么地方?
那是一眾年幼皇子進德修業(yè)的地方!
除了秦王、晉王、燕王等已經(jīng)成年就藩的皇子外,尚未成年的皇子都要前往文淵閣進學啟蒙。
這一眾皇子將來都是手握數(shù)十萬重兵的邊塞諸王!
朱雄英何德何能,能夠與一眾皇叔一同學習?
亂了輩分倒是其次,他不想這么快就進入到某些人的眼中,成為他們的眼中釘、肉中刺!
尤其是那位正在北平燕王府磨刀霍霍的皇四叔,朱棣!
但圣旨已下,這文淵閣他不去也得去了,至少需要等到那個人入京!
其二,因袁凱之事,太祖爺與便宜老子的關系搞得有些僵,從方才喝令朱標去門外守著便可看出,太祖爺心中仍有怒氣未消!
袁凱文采過人,寫得一手好詩,得以成為了天子近臣,日子過得滋潤無比。
但前些日子因胡惟庸大案,太祖爺想要處死一批囚犯,便宜老子朱標嫌太祖爺太狠,于是想為他們減刑,二人因此常常爭辯,矛盾就這樣驟然出現(xiàn)。
有時候理念不合,那可是相當致命的一件事!
太祖爺就問及近臣袁凱此事,這個近臣因那句首鼠兩端的話被太祖爺惡之,于是只能佯裝瘋了,試圖致仕歸鄉(xiāng),以保全身家性命。
而因袁凱之事,太祖爺與便宜老子不和的消息在有心人的散播下愈演愈烈,即便是朱雄英也不得不為了自己的皇位著想,進行一波反向勸諫。
朱雄英剛才看似講自己老子的壞話,實則是在向太祖爺反向進言。
自家老子朱標本就是一個自幼習從儒家圣言之人,性格過于仁厚了些不是正?,F(xiàn)象嗎?
儒學主“仁”,一向強調重教化、輕刑罰,崇尚仁義,提倡仁政!
從這方面而言,太子朱標做的簡直不能太好!
其實縱觀太祖爺?shù)囊簧?,他對便宜老子都極其愛護,朱雄英心中所憂不甚,此舉也是加個保險罷了。
其三,學習諸子百家是朱雄英臨時提出的一個借口,他的真正目的是通過這個借口接近那位智者!
一個精通諸子百家,善詩善書,佛法高深,智計過人的大和尚!
大和尚本與太祖爺是至交好友,常出入內廷與太祖爺坐而論道,但因參與朝政過多為權臣所忌,一場陰謀由此展開。
大和尚好友受到誣陷牽扯到胡惟庸案中,他也因此險些喪命,幸得太祖爺網(wǎng)開一面,得以免官去職、退居安徽鳳陽水西寺。
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