小說呆睿澤鵬，大神“呆?！睂⒋纛声i作為書中的主人公。全文主要講述了：主人公叫呆睿澤鵬的是《考研失敗之后人才引進(jìn)東山再起》,這本的作者是睿代小傾心創(chuàng)作的一本現(xiàn)代言情類,情節(jié)引人入勝,非常推薦主要講的是:...《考研失敗之后人才引進(jìn)東山再起》第2章免費(fèi)試讀“你這A區(qū)國家線沒過，但是過了B區(qū)的?。≡囈辉囌{(diào)劑唄呆少”澤鵬在寢室群里給呆睿提出了建議“試一試吧，漢東大學(xué)非全日制我都上不了，不知道能調(diào)劑到哪了，唉”“B區(qū)還是有不少的好學(xué)?？梢哉{(diào)劑啊，什么纜州大學(xué)，光西大...
主人公叫呆睿澤鵬的是《考研失敗之后人才引進(jìn)東山再起》,這本的作者是睿代小傾心創(chuàng)作的一本現(xiàn)代言情類,情節(jié)引人入勝,非常推薦。
主要講的是:...《考研失敗之后人才引進(jìn)東山再起》免費(fèi)試讀“你這A區(qū)國家線沒過，但是過了B區(qū)的?。≡囈辉囌{(diào)劑唄呆少。”
澤鵬在寢室群里給呆睿提出了建議。
“試一試吧，漢東大學(xué)非全日制我都上不了，不知道能調(diào)劑到哪了，唉?！?br>“B區(qū)還是有不少的好學(xué)校可以調(diào)劑啊，什么纜州大學(xué)，光西大學(xué)，坤明理工大學(xué)都是不錯(cuò)的學(xué)校啊呆少！”“我去小紅薯上問一問好吧?！?br>說罷，呆睿就打開他的驍秘手機(jī)，登上了小紅薯，在相關(guān)話題里找到了關(guān)于纜州大學(xué)的調(diào)劑信息。
有個(gè)纜州大學(xué)的學(xué)長聯(lián)系上了呆睿，自稱自己是去年360分調(diào)劑上纜州大學(xué)的，跟呆睿一樣也是戲劇跨專業(yè)調(diào)劑的設(shè)計(jì)專業(yè)，這樣類似的經(jīng)歷一下就讓呆睿放下了心中的戒備，相信了網(wǎng)絡(luò)上這個(gè)陌生人。
“目前你這種跨專業(yè)調(diào)劑在復(fù)試?yán)镞€是有點(diǎn)劣勢的，我建議你最好學(xué)一下繪畫設(shè)計(jì)此類的，對復(fù)試有幫助?！?br>纜州大學(xué)的學(xué)長對呆睿說到。
“那我這個(gè)作品集應(yīng)該怎么辦呢？”“作品集，這玩意最好辦了，你懂的，花點(diǎn)馬內(nèi)什么都能解決?！?br>“大概多少呢？”“十顆吧，到時(shí)候我們這邊能首接給你把作品帶進(jìn)去，根本就不需要你現(xiàn)場作畫。”
“我凎，這么牛13嗎學(xué)長，那我這纜州大學(xué)是不是蠻穩(wěn)了。”
“包穩(wěn)的啊老弟！放心吧，纜大研究生?！?br>呆睿看著小紅薯上的聊天記錄，心里開始幻想上自己在纜州大學(xué)上學(xué)的場景，家里的親戚再也不會(huì)瞧不起他，見到他都會(huì)夸他一句我們家的985研究生，想到這些，呆睿嘴角不禁流下了口水，他抹了抹嘴角，點(diǎn)開了寢室群準(zhǔn)備跟室友們交流交流。
“我這調(diào)劑纜州大學(xué)蠻穩(wěn)的，而且我了解過了，纜大的非全是調(diào)檔案過去的，和全日制沒什么區(qū)別，還好我沒去漢東大學(xué)非全，差點(diǎn)虧死了?！?br>“真的嗎呆少，那你這不得考上了請哥幾個(gè)喝點(diǎn)？”澤鵬在群里活躍起來了。
“我考上必請你們吃香的喝辣的好吧！”“我測，呆少牛13！”阿杜也附和道。
在接下來的一周里，呆睿先是去小區(qū)樓下的牛馬便利店買了一套繪畫用的紙幣，然后在網(wǎng)上托那位纜州大學(xué)的學(xué)長要了一份作品來進(jìn)行臨摹。
起初呆睿認(rèn)為這種繪畫設(shè)計(jì)類的東西就跟他大學(xué)在寢室里畫原神里的人物一樣簡單，但是真的上手之后，他才發(fā)現(xiàn)繪畫設(shè)計(jì)里面的門道很多，他最初嘗試畫了幾次，均以失敗告終，他看著桌上自己畫的堪比一坨答辯一樣的畫作，情不自禁地扇了自己兩個(gè)大嘴巴子，深深的失落感席卷了呆睿，他認(rèn)為自己是世界上最失敗的人。
但這種挫敗感并沒有持續(xù)多久，呆睿一首都是一個(gè)自卑且自負(fù)集一身的人，在進(jìn)行了一周的練習(xí)之后，他在繪畫方面又找回了自信，同時(shí)他將自己的畫作分享到寢室群里，想讓室友看看他的成果，但得到的卻是室友的無情嘲笑。
“哈哈哈哈，呆少，你不是耍我們的吧，你參加復(fù)試就畫這一坨答辯去啊？”阿杜一點(diǎn)也沒有給呆睿面子。
“也沒有很差吧，我這個(gè)作品己經(jīng)比大部分人都強(qiáng)了好吧！”呆睿還在為自己的畫作進(jìn)行辯護(hù)，但室友根本就看不起他的作品，呆睿很是郁悶，關(guān)掉了手機(jī)繼續(xù)沉浸在自己的繪畫之中，他想要用自己的實(shí)力讓室友認(rèn)可他。
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