小說(shuō)叫做《進(jìn)擊高考監考老師袁沅沅劉敏羅濤》,是作者羅濤的小說(shuō),主角為羅濤蔡姐。本書(shū)精彩片段:主角叫袁沅沅劉敏羅濤的是《進(jìn)擊的高考監考老師》,本的作者是梅九重最新寫(xiě)的,書(shū)中人物感情描寫(xiě)生動(dòng)形象,主要講述了:...《進(jìn)擊的高考監考老師》第1章免費試讀我看著(zhù)手機上的短信,心事重重發(fā)短信的電話(huà)號碼我完全不認識這個(gè)人為什么要發(fā)給我?我該怎么做?劉敏已經(jīng)洗完澡從衛生間出來(lái)了他一邊擦頭發(fā)一邊喊我也去洗個(gè)澡我忙把手機拿給他看他看到手機短信,微微一怔,說(shuō)道:這個(gè)人怎么往你手機上發(fā)?不是應該往主考...

《進(jìn)擊的高考監考老師》 第1章 免費試讀

主角叫袁沅沅劉敏羅濤的是《進(jìn)擊的高考監考老師》,本的作者是梅九重最新寫(xiě)的,書(shū)中人物感情描寫(xiě)生動(dòng)形象,主要講述了:...《進(jìn)擊的高考監考老師》免費試讀我看著(zhù)手機上的短信,心事重重。
發(fā)短信的電話(huà)號碼我完全不認識。
這個(gè)人為什么要發(fā)給我?我該怎么做?劉敏已經(jīng)洗完澡從衛生間出來(lái)了。
他一邊擦頭發(fā)一邊喊我也去洗個(gè)澡。
我忙把手機拿給他看。
他看到手機短信,微微一怔,說(shuō)道:這個(gè)人怎么往你手機上發(fā)?不是應該往主考老師或者帶隊老師手機發(fā)么?說(shuō)得是??!如果真的有人作弊,那我們明天就要特別注意了。
和蔡姐說(shuō)一聲吧。
劉敏馬上給蔡姐打了個(gè)電話(huà)。
下午培訓的時(shí)候,我見(jiàn)到了北翔高中考點(diǎn)的主考——副校長(cháng)羅濤。
羅副校長(cháng)帶著(zhù)他們學(xué)校的幾個(gè)老師一起來(lái)的。
培訓課間,蔡姐把我叫了出去。
我跟著(zhù)蔡姐來(lái)到培訓那個(gè)大會(huì )議室旁邊的一個(gè)小會(huì )議室。
會(huì )議室里,羅濤已經(jīng)在那等著(zhù)了。
小鐘,蔡姐說(shuō),你把你收到舉報短信的具體情況和領(lǐng)導匯報一下。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,將手機拿出來(lái),把剛才收到短信的情景又說(shuō)了一遍,還把這條短信翻了出來(lái)給他們看。
老羅,你怎么看?蔡姐等羅濤看完短信,皺眉問(wèn)他。
羅濤把那條短信看了又看,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
老羅,去年高考泄題的事情還沒(méi)查清楚,今年如果再出岔子,你們這個(gè)考場(chǎng)就要被取消了。
蔡姐語(yǔ)氣嚴厲。
羅濤嘆了口氣,說(shuō)道:我們查遍了每一個(gè)考生,每一個(gè)監考老師,沒(méi)有任何發(fā)現。
今年領(lǐng)導們要求我們異地監考,我們也完全配合。
這怎么還能出岔子呢?他似乎頗為苦惱地抓了抓頭。
就在此時(shí),放在桌上的我的手機突然震動(dòng)了兩下,隨后,一條新的短信發(fā)送了過(guò)來(lái)。
我拿起手機,解鎖點(diǎn)開(kāi),看完那條短信后,立刻遞給了蔡姐。
蔡姐看完,立刻遞給了羅濤。
羅濤看完短信,臉上一沉。
會(huì )議室里坐著(zhù)的三個(gè)人一時(shí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

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