穿越重生《江城趙雪柔百年科技系統小說(shuō)名字》,男女主角分別是江城趙雪柔,作者“陳雉.”創(chuàng )作的一部?jì)?yōu)秀作品,純凈無(wú)彈窗版閱讀體驗極佳,劇情簡(jiǎn)介:他絲毫沒(méi)有注意到,兩個(gè)修監控的人員,在他經(jīng)過(guò)的時(shí)候,眼神緊緊的黏住了他,直到他消失在拐角處不見(jiàn)了蹤影......包間里—片火熱景象除了悶悶不樂(lè )的趙雪柔其他每個(gè)人都喝得很開(kāi)心,梁谷更是給大家表演起了小旋風(fēng),拿起—瓶啤酒轉了—下直入喉嚨孫宇晨在不起眼的位置,手機在桌下擺弄著(zhù),給齊楓發(fā)著(zhù)信息“已經(jīng)下去了,還是在那個(gè)路口等就好”“Ok”......江城背著(zhù)包,施施然走在車(chē)水馬龍的街上,夏季的...
用你最擅長(cháng),最得意的方式,打敗你!
不是五國語(yǔ)言嗎?
不是常常在論壇上用各類(lèi)語(yǔ)種侃侃而談嗎?
你所認為的精英人士與普通學(xué)子的鴻溝,我江城,跨越了。
江城沒(méi)有說(shuō)話(huà),但是那個(gè)笑容,將這些隱藏的含義全都展露無(wú)疑!
“嘭”的一聲,艾鴻哲猛地往后倒退兩步,面色蒼白,踉踉蹌蹌好像馬上就要摔倒。
他是個(gè)極其驕傲的人!
可如今,這不可一世的驕傲,被粉碎了!
“嘩啦啦啦啦!”
階梯教室里,在江城書(shū)寫(xiě)完畢后,爆發(fā)出了空前熱烈的掌聲,如雷貫耳!
連路過(guò)階梯教室外,在林蔭大道上的學(xué)生們,都好奇的探頭望去,想知道到底發(fā)生了什么事情!
那名英文老師一把抓住了校長(cháng)的手,“這小子不得了啊,我剛剛問(wèn)了老李,這名生物科技系的小子是大一新生,過(guò)完暑期才大二,在語(yǔ)言上有此等天賦,留在生物科技系不是暴殄天物!我能不能詢(xún)問(wèn)一下,務(wù)必讓他轉來(lái)我們系!”
“你說(shuō)什么呢呂德壽!轉系是你說(shuō)轉就能轉的??!趕緊給我上一邊拉去,這是我們系的學(xué)生?!崩侠钜话褤荛_(kāi)了他抓著(zhù)校長(cháng)的手。
“這個(gè)······倒是可以考慮?!毙iL(cháng)悶聲說(shuō)了一句。
“不是吧校長(cháng)!”系主任老李瞬間面色苦了起來(lái)。
江城面朝自己同在一個(gè)校園生活的同學(xué)們,露出了一個(gè)淺淺的微笑。
他從來(lái)都是一個(gè)有集體榮譽(yù)感的人。
當嵐京科技學(xué)院被瞧不起的時(shí)候,能夠站出來(lái)為自己的學(xué)校正名,也是一件尤為開(kāi)心的事情。
這個(gè)微笑,羞澀靦腆。
這一秒,強大的氣場(chǎng)從他的身上消失,和艾教授針?shù)h相對的犀利也消失,他的心仿佛又變成了那個(gè)十八歲的大男孩。
那個(gè)上臺都會(huì )局促不安的小子。
趙雪柔的心臟一下子被擊中了。
她尋找了多年的男人,那個(gè)夢(mèng)想中的優(yōu)秀的伴侶,擁有無(wú)法抹殺的優(yōu)點(diǎn),無(wú)與倫比的才華,可以掩蓋一切的光輝。
那個(gè)她心心念念尋找的人,靈魂深處渴望的人!
不就是江城嗎?
而且這個(gè)自己夢(mèng)寐以求的人,還毫不吝嗇的貢獻了四年的陪伴,固執的付出,深沉的愛(ài)意。
想起過(guò)往種種,江城對自己的好。
趙雪柔的眼眶濕潤了,她感覺(jué)到心臟都在抽搐,為什么自己原來(lái)覺(jué)察不到,還覺(jué)得理所當然······
難言的愧疚感瞬間涌上了心頭。
她的心態(tài),悄然變了。
艾鴻哲臉色黑的要滴出水來(lái),他嫉妒甚至有些憤恨的看著(zhù)那些文字,這是江城才華的載體,卻賜予了自己深刻的痛苦。
他一遍遍的閱讀著(zhù),似乎要把黑板看出一個(gè)洞來(lái),要找出重大的紕漏才甘心!
作為教授,竟然顏面盡失!
忽的,艾鴻哲好像發(fā)現了一個(gè)重要的事情!
他自己都不敢相信!
可是這個(gè)絕地翻盤(pán)的機會(huì )真的被自己找到了,還就生生的擺在了面前!
艾教授激動(dòng)的指尖都開(kāi)始顫了。
為了防止看錯了,他再度重復閱讀了好幾遍,還沖到筆記本電腦前,飛快的輸入了一個(gè)網(wǎng)站,在上面翻出了一個(gè)論文,一目十行的看著(zhù)!
大家紛紛被他這異常的行為驚到了。
挫敗也不至于發(fā)瘋吧!
怎么感覺(jué)受到了打擊,這個(gè)艾教授不僅不沮喪,還有點(diǎn)興奮的意思?
“好!太好了!”他閉上雙目,如同吸食了興奮藥物一樣渾身抖動(dòng)。
臺下有學(xué)生都被嚇到了,以為艾鴻哲真的失心瘋了,打急救電話(huà)的心都有了。
江城同樣頗為奇怪的盯了一眼。
心里暗說(shuō),“要犯病也別在這犯?!?br>
“這位同學(xué),我不得不批評你的虛偽!你做的事真是太讓人失望了!”
突然,艾教授猛批了江城一句。
“我們學(xué)習知識的目的是什么?是讓你拿來(lái)滿(mǎn)足自己的虛榮心的嗎?”
僅僅兩句,就再度讓群情高漲,興奮不已的學(xué)生們傻了。
怎么回事?
江城哪里虛榮了?又怎么讓人失望了?
難道事情還有轉機?
下方的校領(lǐng)導們,停止了交談,一臉不解的看著(zhù)艾教授,想知道他何出此言。
看這人的言之鑿鑿,好像江城真的做了什么見(jiàn)不得光的事情。
“......”
艾鴻哲擺弄了幾下筆記本電腦,在白板上放映出一篇論文,題目上的四個(gè)大字讓眾人感覺(jué)無(wú)比熟悉!
“淺談?wù)撜Z(yǔ)?!?br>
而接下來(lái)的開(kāi)端,中啟,下承······
和旁邊江城寫(xiě)下的東西,不說(shuō)完全相似,起碼也有九成的相似。
這五分鐘,是沉默的五分鐘。
沒(méi)有人說(shuō)話(huà),紛紛對比著(zhù)兩個(gè)稿子之間的差異。
大家都意識到了一個(gè)極為嚴重的問(wèn)題,剛剛那令人拍案叫絕的八國語(yǔ)言淺談?wù)撜Z(yǔ),似乎是江城······抄的。
校長(cháng)的臉刷一下變了!
艾鴻哲卻笑的愈發(fā)燦爛。
“我明白你想要證明自己學(xué)識的心,可是你知不知道,在學(xué)術(shù)界,抄襲是一種非常讓人不齒的行為!抄襲的人會(huì )受到所有人的排斥,是一生的污點(diǎn),當然你不至于到此程度,也沒(méi)有拿這篇論文掐頭去尾去投別的學(xué)術(shù)論壇?!彼辶饲迳ぷ佑脟烂C的語(yǔ)氣繼續教育道。
“同學(xué),用這種方式滿(mǎn)足自己的虛榮心,不可??!你洋洋灑灑揮墨寫(xiě)就的時(shí)候不覺(jué)得愧疚和丟人嗎?我之前掃過(guò)幾眼這個(gè)稿子,我的一些朋友還有教授都說(shuō)水準很高,這是三天前在uiosng官網(wǎng)的滿(mǎn)分文,你倒是會(huì )抄?!?br>
艾鴻哲都快抑制不住嘴角的笑意了。
爽??!真爽??!
絕地反擊的感覺(jué)讓人沉醉!
可是,他發(fā)現,對方的臉皮很厚,到現在表情都沒(méi)有絲毫的變化。
“抄?”江城一臉懵逼的看著(zhù)他。
“難道你想說(shuō)是借用嗎?”
“借什么用?你看看作者的署名······”
“JIANG CHENG ?有什么問(wèn)題嗎?”
“哈哈哈哈哈哈!”
“哈哈哈哈!”
臺下突然爆發(fā)出一陣猛烈的笑聲,吸引了所有人的注意力,那個(gè)笑的直不起腰的人正是陶鳴。
"你不知道······你眼前站著(zhù)的人就叫江城嗎?"
陶鳴扶住憋笑的梁谷前仰后合。
艾鴻哲剎那間卻是如遭雷劈!
五雷轟頂了!
他再也撐不住,鼠標“啪”的一聲從手中掉落,摔在講臺上,整個(gè)人也向后倒去。
絕地反擊?
笑話(huà)罷了??!
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江城蹲下身,認真的對著(zhù)艾鴻哲說(shuō)了這樣一番話(huà)。
“我的父親,是個(gè)小鄉鎮的老師,文化水平不高,但是他教導我的一句話(huà)我從小記到現在,沒(méi)有你的格言那么高深,不過(guò)也算我的人生座右銘了?!?br>
“他說(shuō),人不要感覺(jué)自己優(yōu)越,擁有什么東西就高人一等了,事實(shí)上大家都是普通人,不會(huì )因為相貌或者家境學(xué)歷產(chǎn)生高貴或低賤之分,能夠區別人的只有一種,那就是道德上的差別?!?br>
“共勉?!?br>
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