現(xiàn)代言情《十二的書》目前已經迎來尾聲,本文是作者“echollh”的精選作品之一,主人公十二echollh的人設十分討喜,主要內容講述的是:我給她回微信,我說,原來我好久沒有去認真感受過當下生活中的美了,不自覺的嘆惋。于是我這兩日憑窗眺望,窺探夕陽,那是一種柔和的美,我好像很喜歡。我也坐在窗戶旁,想繼續(xù)寫寫這些個故事。溫柔的夕陽,恬淡的晚風,我忽然想起了初中時那幾個溫柔善良的少年和好友...

第九章 一些往事和舊人3 試讀章節(jié)


二O二二年,八月二十一日。

現(xiàn)在是晚上19點多,夏日里這個時間段,可以看見外面窸窸窣窣的夕陽,剛吃過晚飯,這會,透過窗剛好可以望見很浩大的一場日落,不過可惜的是,不能插圖發(fā)在這里;還有點遺憾的是,我也不能看到全景,僅僅通過一扇窗戶。

這兩天看日落,夕陽的想法,源自于一個好友,她持續(xù)兩天發(fā)給我她家鄉(xiāng)夕陽和日出的模樣——下午兩點時,我看到湛藍的天,潔白的云朵,還有一片可愛的生機。夕陽里,我又看到她分享的一片溫柔和靜謐。

我給她回微信,我說,原來我好久沒有去認真感受過當下生活中的美了,不自覺的嘆惋。

于是我這兩日憑窗眺望,窺探夕陽,那是一種柔和的美,我好像很喜歡。

我也坐在窗戶旁,想繼續(xù)寫寫這些個故事。

溫柔的夕陽,恬淡的晚風,我忽然想起了初中時那幾個溫柔善良的少年和好友。

時間好像過了很久,我卻還在老地方,我們好久不曾聯(lián)系了,我有點怕之后洶涌嘈雜的生活會把這些記憶淹沒,還是珍藏起來,收在筆下比較保險。

001

這是我和—小L同學的一些回憶。

我從沒覺得我任何一個階段相處的朋友可以用當下的一個稱呼“閨密”來形容,中學時候我是一個極度慢熱和保守的人,往往我身邊的朋友都已有深交,但我從未覺得,有一些人,有一些相遇,有一些好朋友,比不過一個“閨密”的名號。

和他們的相遇,是一種驚喜,是時光里的驚艷。

小L同學給我的感覺,就像是清風,想和煦的清風,很巧的是,她名字之中帶了一個煦字。

她名如其人,清澈快樂。

我和她很有緣分,我們在初一入學開始,到初三畢業(yè),幾乎都是坐鄰桌,初中不設同桌,但每次更換座位,我們都默契十足的選擇坐在很靠近對方的座位 。

沒有約定,卻很有默契,也相處舒適愉快。

她是一個很漂亮的女孩,單眼皮,皮膚很白,人很好,有趣,聰明,成績不錯,人緣也好的不像話。

初三她有一次心情不好。她不是一個喜歡對別人發(fā)泄負面情緒的人。一個人趴在桌子上,哭。當時前后左右,所有人都來安慰她,逗她開心,幾乎半個班都湊了過來。

她是一個有點懶的人,卻每次考試出奇的穩(wěn)定,保持班上七八名的水平。

她是走讀生,逃離了我們當時那個寄宿學校初一就自習上到晚9點的宿命,每天6點回家,活的很瀟灑。

和她認識時候的我,是很糟糕的我,那時候的她,和現(xiàn)在的她一樣優(yōu)秀好運。

那時候的我,不是最好的我。

后來的她,也同樣是快樂好運又優(yōu)秀。

002

我依稀記得我們初中讀書的時候,班上搞公開課。

初中時候的我,對文科類的科目充滿了熱愛和憧憬,語文,英語歷史,這些學科真的于我而言像是救贖一般。

公開課上,會有許多詩詞的猜測和考察,我當時對文字,詩詞十分敏銳。

老師問的東西,我往往可以快速搶答,鶴立雞群的那種。

用英文形容一下就是,stand out

她說我好聰明,每次都可以答的那么好。

后來她說每次換座位,就選在我旁邊。

我問她,她說看你讀書,有動力。

我當時說不出的感覺,笑了。

年少時單純的友誼,真的像白開水一樣。

治愈,平淡,回想起來,確實驚艷,溫柔。

003

我們見證了彼此很多的時候,無論光輝,還是低沉。

我看到她,活潑開朗,朋友簇擁,每天瀟灑快樂,脾氣好到像是沒有脾氣。后來也看到她戀愛,分手,哭,頹喪,振作不起來。最后也看到她,因為家庭的變故,忽然沉默,話少了好多。

她也看到我,在人多時不說話,好友面前社交牛逼,滔滔不絕。她和我說我和F,鬼知道那天的月光下,我哭的有多慘。

最后她看到我情緒崩潰,焦慮不安。她用力抓著我的手說不要緊,我說“嗯”。

004

我讀初二有一段時間,情緒極為崩潰。

那時候她交了她最好的好朋友,每天她們一起玩,我似乎和她找不到什么有趣的話題了。

我是一個很敏感的人,老W雖然也是我的朋友,可我總覺得,因為她和一些其他人,我和L似乎沒有那么要好了。

產生這種狹隘自卑情緒的時間是在十三歲,是在初二,在和F所有的不愉快和無法釋懷,還有當時的嚴重偏科,我媽的極度壓迫這樣的背景下,我變得很自私,怯懦,偏執(zhí)。

我總覺得,L在孤立我,我們再也不是以前那么要好了,事實上后來我才明白,當時的我有多自私可笑,在她最需要休息冷靜,消化情緒的時候,我又拖著她給她帶來了許多不開心和無奈。

那段時間我反復和她說,我好焦慮我覺得我沒有好友。

很孤單。

很無助。

壓力很大。

她聽了,但是表情冷漠,我心更加冷了,后來我問她,我在她心里是什么地位的朋友,她說,在這個學校,你是第三位,我聽了,不知道該笑還是不笑,不知道她那么多朋友,我排第三,我到底該是開心還是怎樣。

后來我很幼稚的纏著她,讓她陪我,她脾氣好,陪我回家,陪我散步,和我說了很多。

現(xiàn)在想來,我多少有點道德綁架了。

005

我心理出問題以后,印象很深刻的是,給她寫了一張紙條,像求助信一樣。

現(xiàn)在想來,我出現(xiàn)心理狀態(tài)焦慮不安,惶恐焦躁,在初三就已經很明顯了。

我不知道她當時看到無理取鬧的我,會是什么心態(tài),或許也很無奈吧 。

我長篇大論,說我的種種不幸和困難。

那幾天晚上,她陪我回家,走在路上,兩個人有時沒有太多的話和表情。

回家路上是個上坡,有橘黃色的窸窸窣窣的路燈,明明滅滅,我們一路走,她和我說“你現(xiàn)在還小,經歷的事情還少,等以后你會發(fā)現(xiàn)這些都不是事。”

我聽了,記在心里了,也哭了。

006

我沒出問題以前,有一次放學回家,我們買了一個旺旺碎冰冰。

天氣很熱,我們一人一半。

當時她說了句土味情話。

L:“花~,以后你就是我的另一半了!”

我嚇得眼睛都瞪大了,說:“為什么?”

L眨了眨眼一本正經的,拿著另一半冰棍給我,說:“你一半, 我一半,往后你就是我的另一半!”

我:“……”

年少時給過溫暖的朋友,像生命里的一陣清風,時間不停歇,像落葉飛花般無解,但那些溫暖的瞬間,是值得回憶的。

像這樣歡快愜意又不尷尬的相處,我們之間有很多很多,她是一個很好相處的人,和她相處,不說話,自己干自己的,也很舒服,她卻不大為自己考慮,我們常說她老這樣會吃虧。

007

我那段時間崩潰的原因很多,和F的相遇是導火線。

學習偏科,老師的捧殺式夸獎,可怕的虛榮和自卑心,內心的怯懦不堪,來自我親媽的打擊。

最后壓死我的最后一根稻草,是我對我媽說“我好孤單,我覺得我不合群,沒有朋友,她們都有朋友”

我媽回我“你現(xiàn)在要要什么朋友,你只要讀好自己的書,保持你的好成績 你不需要什么朋友,沒有朋友有什么關系!”

我這一輩子,永遠記得,她當時說這些話的時候,有多義正言辭,對著哭的顫抖的我,對著想要抓住最后一點希望的我,說出這樣的話的時候,臉上居然可以這么坦蕩。

我對我親媽說,我沒有任何一種娛樂——但是她不讓我玩手機,不讓我看電視。

你以為只是上學期間?

不!

每一個月假,每一次長假,她說讓我靜心學習,她用她學到的那幾句“想要毀掉一個孩子,就給他買一部手機”,來規(guī)定我的青春,禁錮我的自由。

我小時候頑劣不堪,后來忽然沉默懂事,確實刻在骨子里的自卑無法學會釋懷。

她在我十一二歲的時候,對我說“媽媽一輩子沒有文化,送你們讀書,一定要努力讀書,改變命運,一定要有出息”

于是,我開始給自己洗腦,“對,只要好好努力,就好了,可以不玩手機,不看電視,甚至不參與任何娛樂,只要好好念書 ”

后來我成績確實很好,初一那會,班上數(shù)一數(shù)二,成績穩(wěn)定。

永遠坐在座位上,不參與任何娛樂,體育課,下課,電腦課,音樂課美術課,全在看書。瘋了一樣。

那個時候,從同學那里聽到,老班怕我這樣的狀態(tài)。

我不能恨我母親,她所受的教育有限,她是一個很傳統(tǒng)的婦女,她希望我們成人陳埭,只是她沒有耐心,不懂方法,她把對生活的無力,全部加注在了我的身上,面對當時叛逆期的弟弟,她把所有的負面情緒發(fā)泄轉移到了我的身上。

但她好像也忘了,我不過比我弟大兩歲。

我也在青春期,我的想法也會很激進。

她是真心愛我的,后來我高考,她比我還焦慮,比我還考慮多,比我還累,我就知道,初中那幾年我也該釋懷了。

因為她是希望我好,所以說了那些話。

008

大概是上個月,我在dy里看到了一個視頻,作者是一個女孩。

很多人說,好久沒有看到這么能共情的文案了,配了一個哭的表情包。

我點了個贊,又繼續(xù)看了一遍,不自覺眼眶發(fā)酸,淚水直流。

視頻里的女孩說,她的媽媽是一個十分傳統(tǒng)的農村婦女,總是覺得一個家里沒有男人不行,所以忍下她父親所有的打罵和不負責任。但是媽媽從未放棄過對幾個子女的教育。

早起貪黑,農田干活,籌備一個家里的生活費和孩子們的學費,還要還她父親打牌賭博的債。

她在視頻里說,原生家庭帶來的傷痛,一輩子都無法原諒。

那個姐姐是家里最大的孩子。

她的媽媽會給她帶來所有的負面情緒,會一遍一遍告訴她,家里很窮,一定要努力讀書,才會有機會改變命運,改變家庭。

我在想,那該有多壓抑。多么無助。

但是她又說,“因為媽媽是真的愛我,所以無論她給我?guī)硎裁礃拥膲毫ν纯?,我知道她是希望我成才成人,所以我也很愛媽媽,我愿意和媽媽給我?guī)淼耐纯鄩毫徒?。但是那個父親,他永遠那么自私,他給我們帶來無盡的傷痛和苦難,他永遠只愛他自己。我一輩子都不會原諒他?!?br>
我看完這些,心里很心疼,我很心疼這個姐姐,她一路走來,讀書,考上好大學,畢業(yè),她一定很勇敢吧。

并且,她一定有很多心酸無助的時候吧。

我總覺得我自己很不好,運氣不好,性格不好,媽媽的教育不好,但是我又忽然覺得我已經很幸運了,中國大多農村家庭,父母就是這樣教育子女,努力讀書,不然一輩子沒有出息。

我不去爭辯這樣的教育方式的局限和弊端,現(xiàn)在,至少這將近二十年里,我的父母很愛我,他們或許教育方式偏激,但我想,這一刻我該和解了。

初中三年的陰霾已經散去很久了吧,在心里的天空。

應該空氣也算清新,偶爾有回憶的烏云,但不影響未來向上向好啊。

009

我翻看了那個姐姐的作品主頁,還有兩個作品我感觸很深。

一個是她告別認識十年的男孩。

她說“從他今天朋友圈官宣他的女朋友的時候,我就徹底明白我們不可能了?!?br>
“我和他相識十年,他是一個很好的男孩,滿足我所有對男朋友的幻想,他會照顧我的感受,會問我的心情,會記住我的喜好,會默默陪伴我,會下廚,很細心,很耐心。”

有人安慰那個姐姐,說那為什么當初不勇敢一點。

她的回答讓我很心疼。

她說:“當時我就不是一個心理狀態(tài)正常的人,我焦慮不安,又碰上那樣的家庭,那樣的父親,我連愛自己的能力都沒有,何談愛人?!?br>
她說:“忽然釋懷了,我這么一個破碎的人,愛我的人要一片一片的拾起破碎的我,那他該有多么累啊.”

我看了,不知什么感受,我從未戀愛過,我不太懂那種明明心愛卻不能堅持一起的痛苦,但她一定很難過吧。

十年,那個男孩一定給她帶來了很多溫暖吧。

另一個視頻是,她要考研究生,她說,她有很多想做的事情。

她說,明明沒有錢,但是也很想穿漂亮的裙子,想去看很多很多的風景,想吃很多好吃的,想考研究生———可是家里還有弟弟妹妹要讀書……

所以這個世界上真的會有好多的迫不得已,那個姐姐說賬號就在那里,作品就不刪了,大家可以留言,但是她要告別一段落了。

我想,她在互聯(lián)網上消失的日子里,一定在努力的生活,無論是生活還是考研,我相信生活不會虧待一個堅強努力的女孩。

我想,她一定是一個很棒的人,她們這樣的女孩子的存在,就像一束光,是媽媽的光,是家庭的光,也照亮了更多的人。

我想靠近光,成為光,散發(fā)光。

010

現(xiàn)在想想,

我初中情緒真的極其不穩(wěn)定,現(xiàn)在懷疑那時候就有輕微的焦慮和狂躁癥了。

【抓狂,擔憂,焦慮,惶惶不可終日】

我在那個年少的年紀,思維,格局,局限于一座小小的城市,一個封閉的寄宿學校,一個無可救藥的原生家庭,有些壓抑的環(huán)境,一些別人的目光。

我看著別人成群結隊,而我像個另類。

我滿目看到別人歡快,而我一人滯殆。

寫的有點悲傷,但我一定不會被困在回憶里,如果是好的回憶,會推動我越來越好。如果是不太好的記憶,那我會慢慢療愈,世界很大,我還年輕,我們都有光明的未來,我們擁有無限可能。

不是嗎?