時(shí)歲顧京墨是《單行道》中的主要人物,在這個(gè)故事中“半月山”充分發(fā)揮想象,將每一個(gè)人物描繪的都很成功,而且故事精彩有創(chuàng)意,以下是內(nèi)容概括:時(shí)歲這個(gè)電話最后沒打出去兩天后顧京墨回來了,興沖沖的抱著時(shí)歲轉(zhuǎn)圈,遲了一步和她分享成功的喜悅時(shí)歲笑笑:“你真厲害”“那是,也不看我是誰”然后沒有了,顧京墨沒和從前似的把技術(shù)上的問題轉(zhuǎn)化成時(shí)歲能聽懂的尋常話說給時(shí)歲聽唐千華出院了時(shí)歲提出想和顧京墨同居顧京墨不敢相信:“真的?”在他印象里,時(shí)歲其實(shí)是個(gè)很安靜和保守的女孩,從不穿裙子,追了大半年,最后才堪堪拉上手,到現(xiàn)在擁抱和接吻已經(jīng)很習(xí)以為常,進(jìn)...

單行道 閱讀最新章節(jié)

顧京墨被時(shí)歲捅破后格外慌張,舉手發(fā)誓,說絕對(duì)會(huì)控制,盡量避免和她的接觸,還說一定不會(huì)做對(duì)不起時(shí)歲的事。
時(shí)歲知道。
顧京墨的道德感非常強(qiáng)烈,這也是為什么尋常男人女人對(duì)外面的人動(dòng)心不以為然,甚至引為談資??深櫨┠珔s魂不守舍,活像是真的做了對(duì)不起她的事一樣。
這也是時(shí)歲想一直和顧京墨生活下去的理由。
她想和這樣的顧京墨有一個(gè)家。
時(shí)歲原諒他了。
但卻發(fā)現(xiàn)有些東西一旦動(dòng)了,就像是火星沾上了燎原,根本控制不住它蔓延的趨勢。
顧京墨一切如常,比平常還要體貼嘴甜粘人。
但許菁不正常。
搬進(jìn)新房的第三天混在顧京墨一群同事里明目張膽的來了他們家。
時(shí)歲落落大方請(qǐng)他們?nèi)胱悴琛?br>而后坐在顧京墨身邊聽他們聊些她聽不懂的話題。
期間許菁對(duì)顧京墨的好感幾乎不遮掩,話里話外的擦邊,一句又一句的‘阿晟’,絲毫不在意她這個(gè)原配就在身邊。
讓場中熱鬧的氛圍直接安靜了下來。
顧京墨坐立難安,攥著時(shí)歲的手不松。
時(shí)歲拍拍他的手起身去廚房做飯。
吃飯的時(shí)候笑笑問:“許菁是新豐的功臣,還是股東,我們結(jié)婚那天,讓你坐主桌可好?!?br>許菁靚麗的臉像是被扇了一巴掌,手攥緊,眼底含淚看一言不發(fā)的顧京墨,哭哭啼啼的跑了。
顧京墨這晚明顯的魂不守舍,一看見時(shí)歲就可憐巴巴的笑,像是犯了錯(cuò)的孩子。
時(shí)歲沒理他,安靜的去書房翻顧京墨他們聊得書看。
很標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)性書籍。
時(shí)歲真的看不懂。
硬著頭皮看,聽見房間外傳來顧京墨的手機(jī)鈴聲。
一段一段又一段,顧京墨沒接,后來手機(jī)沒響了。
顧京墨倒了杯牛奶送進(jìn)來:“你在干嘛呢?!?br>時(shí)歲揚(yáng)了揚(yáng)手里的書:“我想學(xué)這個(gè)?!?br>“這是量子學(xué),沒經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)看不懂的?!?br>“可我自考的成績還挺好的?!睍r(shí)歲不解:“大學(xué)和高中差距這么大嗎?”
“自考成績好?你考了多少?”
時(shí)歲高二被迫輟學(xué),這段時(shí)間自習(xí)了不少匯總的知識(shí)點(diǎn)。
抽出卷子給顧京墨看。
顧京墨挑眉驚訝。
時(shí)歲說她高二上不下去不上了。
時(shí)歲本來就有點(diǎn)遲鈍,顧京墨本以為是笨,學(xué)得吃力不學(xué)了。
誰承想考得還真不錯(cuò),不像是很多年沒上過學(xué)的人,更不像個(gè)笨蛋。
其實(shí)顧京墨不知道,時(shí)歲腦子被砸壞,被迫輟學(xué)前,是全年級(jí)第一,聰明到看你的眼神就知道你腦子里在想什么,唯一一次失手,失在了陸穿堂那。
這些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是刻在腦子里的,積年累月,經(jīng)久不散。
顧京墨認(rèn)為考得不錯(cuò),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了他的預(yù)期,卻并沒有驚艷到他的地步,而且自考的題目本身就是基礎(chǔ)。
最后抽走了時(shí)歲懷里放著的量子學(xué),拉著她回去睡覺。
隔天時(shí)歲送走顧京墨,去市區(qū)找這方面的補(bǔ)習(xí)班。
不上班賦閑在家,不用整日啃那些繁瑣又帶專業(yè)性時(shí)時(shí)更新的資料,時(shí)歲可以抽出很多時(shí)間去學(xué)習(xí)。
她還是想追一追她和顧京墨之間的距離。
時(shí)歲瞞著顧京墨報(bào)了一個(gè)關(guān)于量子科學(xué)的補(bǔ)習(xí)班。
第一堂課,老師介紹說補(bǔ)習(xí)班是川平研究所資助成立。

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