小說(shuō)《你在我的意料之外》是作者“三尺冰”的精選作品之一,劇情圍繞主人公白榆江嶼白的經(jīng)歷展開(kāi),完結(jié)內(nèi)容主要講述的是:白榆隨著掌聲走上講臺(tái)。男生A:“她就是白榆啊,那個(gè)年級(jí)第七!?!迸鶤:“啊啊啊啊啊,長(zhǎng)得也太漂亮了吧?!迸鶥:“就是,好看也就算了,還這么優(yōu)秀,還讓不讓我們活了...

第5章 想信白同學(xué)不會(huì)拒絕的 試讀章節(jié)


晚自習(xí)

白榆靠著墻,站在19班門口,聽(tīng)著丁老師慷慨激昂的演講,遲鈍的有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。

“我讓11班的白榆——白同學(xué),為你們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),人家在普通班,沒(méi)有和你們一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)資源,卻比你們‘所有人’考的都好,所以你們都給我好好聽(tīng)著?!?br>
19班的總體成績(jī)雖然比20班要好,尖子生卻不多,只有三個(gè)人在年級(jí)前十,除了江嶼白,還有周言是年級(jí)第八,以及另外一個(gè)女同學(xué)是年級(jí)第十。

“接下來(lái),大家鼓掌!”

其他同學(xué)竊竊私語(yǔ),對(duì)于只聞其名,未見(jiàn)其人的白榆都抱有十分的好奇。

白榆隨著掌聲走上講臺(tái)。

男生A:“她就是白榆啊,那個(gè)年級(jí)第七!?!?br>
女生A:“啊啊啊啊啊,長(zhǎng)得也太漂亮了吧?!?br>
女生B:“就是,好看也就算了,還這么優(yōu)秀,還讓不讓我們活了?!?br>
男生B:“但是——好嚴(yán)肅??!她在看我們的時(shí)候,為什么我感覺(jué)她好像在看垃圾?是我的錯(cuò)覺(jué)嗎?”

男生C:“你可不就是個(gè)垃圾……”

男生B:“……”

女生C:“……”

“哇,果然是美女啊,就是看起來(lái)有點(diǎn)冷?!睆埳钍箘派扉L(zhǎng)脖子瞅。

“的確,原本以為她會(huì)轉(zhuǎn)入咱們班,誰(shuí)知人家根本就不在乎!嘖嘖嘖”周言可惜的搖搖頭。

江嶼白沒(méi)有參與他們的對(duì)話。從白榆進(jìn)門開(kāi)始,他的目光里就再也容不下其他人。

“大家好,我是白榆,今天有幸給大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。首先……”

白榆有條不紊的敘述著,語(yǔ)句流暢,聲音沒(méi)有起伏,把她想了一下午的建議說(shuō)得好像在背稿子。

突然,白榆猝不及防的接觸到了少年的目光,語(yǔ)氣突然卡頓了一下,雖不明顯卻被有心人聽(tīng)得一清二楚。

江嶼白輕聲笑了出來(lái),眼神愈發(fā)溫柔。

周言:“……”

張森宇:“……”

這狗東西他媽的在笑什么,眼神怎么那么可怕!

兩人同時(shí)打了一個(gè)寒顫。

“謝謝大家,我的分享就這些。”白榆鞠躬之后,走下了講臺(tái),看向丁老師。

丁老師說(shuō)著場(chǎng)面話:“好了,感謝白同學(xué)抽時(shí)間為大家分享,希望這次對(duì)你們也有所啟發(fā)。最后,這次班會(huì)就開(kāi)到這里,剩余時(shí)間你們寫作業(yè)吧!”

“那個(gè),江嶼白你過(guò)來(lái)一下。”說(shuō)完,又轉(zhuǎn)頭對(duì)白榆說(shuō):“白榆,你也一起吧!”

三人先后出去,獨(dú)留下全班同學(xué)在風(fēng)中凌亂。

女生A:“干嘛把江嶼白也叫出去???”

女生C:“啊啊啊,怎么能讓我的男神離女生這么近?”

女生D:“雖然江男神是我們班的‘共有財(cái)產(chǎn)’,現(xiàn)在應(yīng)該一致對(duì)外,但是我覺(jué)得莫名有點(diǎn)好磕怎么辦?”

女生C:“聽(tīng)君一席話,是我格局小了,不過(guò)說(shuō)實(shí)話,確實(shí)很般配哎。”

女生B:“對(duì)啊,學(xué)霸之間的愛(ài)情啊,一個(gè)柔一個(gè)冷,一個(gè)年級(jí)第一一個(gè)年級(jí)第七,我看外面榮譽(yù)榜上的成績(jī),江嶼白語(yǔ)文差數(shù)學(xué)好,白榆數(shù)學(xué)差語(yǔ)文好,這簡(jiǎn)直天生一對(duì)兒??!”

女生C:“不要再說(shuō)了,我現(xiàn)在好像吃了一箱的檸檬?!?br>
周言,張森宇:“……”真能腦補(bǔ),下一步是不是都把孩子名字想出來(lái)了。

終于,有些男生看不下去了,直言道:“你們女生想的可真多,我猜老師把他們叫出去,應(yīng)該就是為了讓他們互相補(bǔ)習(xí),彌補(bǔ)一下短板?!?br>
有的同學(xué)忍不住反駁:“你怕不是想多了,江嶼白可是吊打第二名幾十分的神仙,給他補(bǔ)習(xí)?這不是找虐嘛?!?br>
話是這么說(shuō),但這邊丁老師正是在和他們商量這件事。

但是還沒(méi)有等到白榆表態(tài),江嶼白搶先開(kāi)口道:“老師,沒(méi)問(wèn)題,我同意,畢竟您也是為我們著想,相信白同學(xué)也不會(huì)拒絕您的好意的?”

他說(shuō)完,詢問(wèn)似地看向白榆,好像是真心想聽(tīng)到她的想法。

白榆十分意外:“?!”

什么話都讓你說(shuō)了,我能怎么辦?

不過(guò)他竟然能同意補(bǔ)習(xí)?應(yīng)該是被逼的吧。

她感到很無(wú)力:“是的”

江嶼白這才將目光轉(zhuǎn)向老丁,無(wú)聲的催促著他。

丁老師見(jiàn)狀,心領(lǐng)神會(huì),斬釘截鐵的說(shuō):

“好,既然這樣,那從明天開(kāi)始,晚自習(xí)你們一起上吧,就在對(duì)面那個(gè)空教室里。對(duì)了,白榆,我已經(jīng)給李老師打過(guò)招呼了,你不用擔(dān)心?!?br>
“嗯”

“好了,沒(méi)有其他事情了,也快放學(xué)了,你們回去吧?!闭f(shuō)著,丁老師在暗地里朝江嶼白眨眨眼。

他對(duì)老丁笑了笑,表示感謝。

如此,丁老師才心滿意足的哼著歌走了。

白榆點(diǎn)點(diǎn)頭,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們兩人的互動(dòng),還正猶豫著要不要給江嶼白說(shuō)個(gè)“再見(jiàn)”,畢竟是朋友,雖然還不到八個(gè)小時(shí),但是直接扭頭就走,有點(diǎn)顯得她太無(wú)情。

白榆在心里糾結(jié)不已,面上卻絲毫不顯,只是看著江嶼白那張具有誘惑性的臉,半晌才說(shuō):“那個(gè),我……”

江嶼白任由她看,見(jiàn)她要說(shuō)話,就立馬打斷:“好,你去收拾書(shū)包,我一會(huì)兒去找你。”

白榆:嗯?

好什么好,大哥你什么意思???能不能麻煩您說(shuō)明白一點(diǎn),找她干什么?難道是因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)的事情,找她干架嗎?

白榆頓時(shí)膽戰(zhàn)心驚,卻又覺(jué)得應(yīng)該是她理解能力有些問(wèn)題,暗暗決定回去要多寫幾道語(yǔ)文閱讀理解題。

“?。俊?br>
“對(duì)于之后的晚自習(xí),我覺(jué)得我們需要提前商量規(guī)劃一下?!苯瓗Z白笑的人畜無(wú)害,依舊那么溫柔。

知道自己想多了,白榆暗地里松了一口氣,心里卻在想:果然是我想多了,以后可不能再忽略語(yǔ)文了,唉——,天下人誠(chéng)不欺我,語(yǔ)文果然是“百科之母”。

白榆剛走到二樓,下課鈴聲就響了,原本寂靜無(wú)聲的樓道瞬間嘈雜起來(lái),禁閉的教室門被一種難以置信的力量推開(kāi),每個(gè)班級(jí)似乎總有一些同學(xué)可以在鈴聲響起的那一秒沖出教室,一起沖出來(lái)的還有少年們清脆稚嫩的笑聲以及歡呼聲。

青年就是這樣,青春就應(yīng)如此,即使奔走一天,他們依然可以活力四射,即使白天有再多的煩惱,也可以輕易地被短暫的放學(xué)鈴聲喚起對(duì)夜晚的熱情,即使在人生中總是會(huì)感嘆生活的茍且,但他們的心中仍然懷有詩(shī)和遠(yuǎn)方。他們純潔的笑容就是世間最美的風(fēng)景,而笑容的背后是足以對(duì)抗全世界的勇氣和力量。