網(wǎng)文大咖“夏末秋初”最新創(chuàng)作上線的小說(shuō)《性轉(zhuǎn)成女，我在女寢左擁右抱》，是質(zhì)量非常高的一部奇幻玄幻，杜青李立是文里涉及到的關(guān)鍵人物，超爽情節(jié)主要講述的是：臺(tái)上拿著粉筆正在講課的數(shù)學(xué)老師（女）問(wèn)道：“你是杜青？”聽(tīng)見(jiàn)數(shù)學(xué)老師的話后，作為數(shù)學(xué)科任的杜青這一刻想挖個(gè)洞跳進(jìn)去，她回應(yīng)的聲音小得似蚊子?！昂昧?，進(jìn)來(lái)吧，下課記得要收昨天的作業(yè)哦?！睌?shù)學(xué)老師“和善”地笑了笑說(shuō)道。在教室上課的一刻杜青只覺(jué)得度日如年...
測(cè)試的事情告一段落后，李立懷里抱著杜青御著劍前往了杜青的高中學(xué)校。
在李立臨走前，他為杜青留下了許多保命的法寶以及供給修煉的道法。
杜青雖一臉狐疑，但相信自己的兄弟。
在走進(jìn)教室前，杜青粗略地翻閱了手中的道法。
由于這本道法的字全是古文字，這讓她連這本道法叫什么名字都不知道，這一翻閱翻了一個(gè)寂寞。
看了看教室，杜青直嘆一口氣，她把東西收入儲(chǔ)物袋中，然后踏上了第一步。
“快看是我女神杜青！”
杜青嬌軀猛地一震，踏出的右腳都迅速地收了回去。
同學(xué)們熾熱的目光盯得她好不自在。
臺(tái)上拿著粉筆正在講課的數(shù)學(xué)老師（女）問(wèn)道：“你是杜青？”
聽(tīng)見(jiàn)數(shù)學(xué)老師的話后，作為數(shù)學(xué)科任的杜青這一刻想挖個(gè)洞跳進(jìn)去，她回應(yīng)的聲音小得似蚊子。
“好了，進(jìn)來(lái)吧，下課記得要收昨天的作業(yè)哦?！?br>
數(shù)學(xué)老師“和善”地笑了笑說(shuō)道。
在教室上課的一刻杜青只覺(jué)得度日如年。
她尷尬地過(guò)完一天，還得尷尬地回家面對(duì)自己的父母。
要不是救星（李立）來(lái)了，她都不知道怎么給自己父母解釋這個(gè)事情。
路上，倆人討論了關(guān)于道法的事情以及李立這三年來(lái)經(jīng)歷的事情。
由于李立是一個(gè)孤兒，生活過(guò)得也很貧苦。
在他的初中期間根本就沒(méi)有通訊工具，這也導(dǎo)致杜青與李立失聯(lián)了，所以很多關(guān)于李立的事情杜青都不知曉。
這一路上倆人交談甚歡。
不久，杜青家到了。
杜青嬌軀僵直，思緒絮亂，想好的各種說(shuō)辭都隨著李立敲門(mén)的聲音化為泡沫。
“唉，這不是小立嗎？好久不見(jiàn)，你身邊的是你的小女朋友嗎？青兒今天剛放學(xué)還沒(méi)回來(lái)呢，先進(jìn)來(lái)坐坐吧?！?br>
聽(tīng)杜青媽說(shuō)完話后，李立歡躍無(wú)比，他忍著笑意推了推身旁的杜青。
杜青嬌軀僵直，一副欲言而止的模樣。
見(jiàn)杜青說(shuō)不出話來(lái)，李立深知自己表現(xiàn)的機(jī)會(huì)來(lái)了，他滔滔不絕地解釋了事情的來(lái)龍去脈。
聽(tīng)完解釋后，杜青母親歡躍地說(shuō)道：“好?。±显缇拖胍粋€(gè)女兒了。”
杜青：媽?zhuān)阏娴氖俏矣H媽嗎？？？
杜青家里有很多書(shū)籍、畫(huà)本，整個(gè)屋子彌漫著濃濃的書(shū)香氣息。
還在大廳作畫(huà)的杜青她爸帶著疑惑走了出來(lái)。
“要不去做個(gè)親子鑒定吧？”
杜青她爸的腦回路也有點(diǎn)超脫。
杜青：？？？
鬧劇結(jié)束后，李立和杜青坐在沙發(fā)上修煉起了道法。
在李立的講解下，杜青知道了那本滿是古文字的道法的名字——星辰四重。
據(jù)李立所言......
此法第一重練成后，可引動(dòng)天地異象，借天地星辰之力為己所用。
此法第二重練成后，可破天而上，立于虛空之中，揮手間，星辰破滅。
前兩重已經(jīng)如此，更不用說(shuō)后倆重。
“好難練哦，我看都看不懂這上面的文字?！?br>
杜青看了半天打了一個(gè)呵欠道。
“不用看懂文字，用自己的神識(shí)去感受它，你會(huì)很自然就能明白這其中的奧妙?！?br>
李立寵溺地說(shuō)道。
“怎樣用神識(shí)？”
杜青一臉疑惑。
“你放松身心，什么都別去想，我主動(dòng)進(jìn)去發(fā)射一個(gè)神念波，你就能夠感受到自己的神識(shí)了?！?br>
李立耐心地解說(shuō)著。
乖巧的杜青按照李立說(shuō)的去做了，很快，一股熾熱的感覺(jué)從頭往身下傳去。
“好舒服！我能夠感覺(jué)到我的腦袋正在被撫摸著?！?br>
杜青小臉潮紅，香汗淋漓，身體里的暖流讓她不禁喊道。
閉目?jī)?nèi)視，只見(jiàn)一縷霞光從金色的識(shí)海飛過(guò)，這便是李立的神念波。
“慢慢地呼吸，按照我說(shuō)的方式去吐納?！?br>
引氣入體，以氣鍛體，凝于丹田，神體既成！
不知不覺(jué)夜已經(jīng)深了，杜青吐出一口濁氣，當(dāng)她睜開(kāi)眼睛時(shí)，仿佛看到了一處仙境。
“小青，恭喜你成為E級(jí)異能者，你的異能是冰?！?br>
李立拍手祝賀道。
“這大熱天的，待在你身邊好涼快哦?！?br>
杜青媽媽整個(gè)人都黏在杜青身上。
“這個(gè)夏天都不用開(kāi)空調(diào)了，青青可真是我的好女兒?！?br>
杜青爸爸附和道。
杜青一家子鄭重地謝過(guò)李立，邀請(qǐng)他吃完晚飯后，本還想著留李立下來(lái)的，但是他好像有點(diǎn)急事要去做，急匆匆地就離開(kāi)了杜家。
這一天就這樣過(guò)去了......
第二天清晨。
杜青的臥室。
清晨的暖陽(yáng)斜斜地落在窗臺(tái)旁。
剛打了一個(gè)呵欠后，杜青被驚得瞪出了卡姿蘭大眼睛。
“怎么我房間多出了這么多小動(dòng)物?。。。 ?br>
杜青近乎吼了出來(lái)。
光著小腳下床后，杜青開(kāi)始自言自語(yǔ)起來(lái)。
“小蛇？”
杜青蹲下來(lái)，用纖細(xì)的手指輕輕地戳了戳。
“死透了?！?br>
“大貓?zhí)└?？?br>
再用手指輕輕地戳了戳。
“也死透了。”
“這個(gè)小草是怎么回事？”
再戳戳，小草動(dòng)了。
嚇得杜青把全部小動(dòng)物都凍成了冰塊。
不明事理的杜青沉吟片刻后，她看了看時(shí)間急忙跑出了房間，并且大喊：“媽?zhuān)〔挥萌ベI(mǎi)菜了！我房間里有菜！”
蛇妖：死了都不放過(guò)我？
虎妖：我太慘了。
草妖：我只是出來(lái)透透氣怎么就被凍死了？
......
一日之計(jì)在于晨，杜青盤(pán)膝而坐，用神識(shí)掃描星辰四重。
潛心感悟下，她感悟到了個(gè)寂寞，修煉星辰四重就好比一個(gè)英語(yǔ)學(xué)渣看英文。
把星辰四重道法丟在一旁后，杜青開(kāi)始使用自己的能力，可以說(shuō)是玩得不亦樂(lè)乎。
就這樣，一個(gè)月后，人們的生活發(fā)生了一些改變，高考制度也發(fā)生了改革，在高考報(bào)考中也出現(xiàn)了“豆腐花大學(xué)”、“臭豆腐大學(xué)”、“北京烤鴨大學(xué)”等道校，雖然這些學(xué)校名字都很奇葩，但是卻無(wú)法影響學(xué)生們報(bào)考的熱情。
在高考結(jié)束前，李立不時(shí)教導(dǎo)杜青修煉上的問(wèn)題，可能杜青本就是學(xué)霸的緣故，學(xué)得很快，現(xiàn)在已經(jīng)能夠施展一些小法術(shù)了。
在成績(jī)出來(lái)當(dāng)天，云靈兒逮住杜青不放，各種撒嬌賣(mài)萌，各種柔軟和親密，各種利益保障，實(shí)在是遭不??！