就看到她大搖大擺和幾個大孩子來往，他們說了什么后就嘻嘻哈哈笑成一團(tuán)。
宋姣逃課后，跟著那幾個孩子去游樂場和網(wǎng)吧廝混了一天。
我偷拍了幾張照片，私底下去學(xué)校打聽后才知。
那幾個孩子就是校霸，不好好學(xué)習(xí)整天混日子的。
晚上，我將事情說給宋游聽。
還指著宋姣開心地笑臉給宋游看。
宋游蒼白著臉，茫然地看著我。
“妹妹為什么要騙我？”
“那伙人威脅我，要是不給錢就打妹妹，我才……”
我摟著他，沒說太多，只叮囑宋游以后千萬離宋姣遠(yuǎn)點(diǎn)。
她再說什么，不要輕易相信。
宋游緊攥著拳頭，悶聲應(yīng)了下來。
接下來幾日，宋游都是一副提不起興趣的樣子。
不再像前段時間那樣妹妹長妹妹短的。
宋姣不明所以，還主動示好了一番，被宋游尷尬地躲開了。
我以宋游學(xué)習(xí)壓力大，替他敷衍了過去。
出了這事，我糾結(jié)再三，還是覺著留著宋姣這個禍害不太合適。
總不能讓人提神吊膽地過日子。
奈何宋建軍那幾日出差不在家，這事我一人說了不算。
只是，我到底小看了宋姣的惡毒。
宋游老師打來電話的時候，我的心漏跳了一拍。
匆忙感到學(xué)校，就看到他全身濕透，披著老師的外套，可憐兮兮地蜷縮在椅子上。
我匆忙跑過去，摸了摸孩子的頭，他乖巧地抱著我的腰不發(fā)一言。
“老師，宋游這是怎么回事？”
孩子在懷里瑟瑟發(fā)抖。
老師不好意思地推了推眼鏡，將來龍去脈告訴我。
原來是這幾天學(xué)校里突然有流言，說我在家虐待宋姣。
孩子們確實(shí)看到宋游對宋姣不理不睬，就聽信了。
跟宋姣關(guān)系好的幾個孩子，趁宋游去衛(wèi)生間的時候，將他關(guān)到隔間里，還潑了一大桶水。"