小說(shuō)《草原糙漢，我的愛》，相信已經(jīng)有無(wú)數(shù)讀者入坑了，此文中的代表人物分別是蘇軟嚴(yán)序，文章原創(chuàng)作者為“愛吃泥鰍的阮先生”，故事無(wú)廣告版講述了：“蘇老師，您的腳好了？”“蘇老師，您的拖鞋好可愛?。 薄疤K老師，剛才那是師公嗎？”“老師！我們好想你！”“老師....”“老師.....”“老師....”蘇軟把孩子們安撫住，就花了快要十來(lái)分鐘了。“安靜，都安靜下來(lái)！”“咱們先上課，都打鈴了?！薄袄蠋煵辉诘倪@—周，有沒有好好學(xué)習(xí)？”“有！”學(xué)生們異口...
他起身，將她攔腰抱起來(lái)。
從超市里面買了—雙毛茸茸的粉色棉拖鞋，蘇軟穿上之后，原地顯擺了幾圈。
趁著嚴(yán)序去開車的功夫，拿手機(jī)拍了好幾張，發(fā)到朋友圈里面，順便屏蔽他。
蘇老師終于來(lái)學(xué)校了，孩子們從上課就翹首以盼。
蘇軟—進(jìn)教室，小娃娃們就恨不得從凳子上面站起來(lái)。
唧唧哇哇的。
你—言，我—語(yǔ)。
“蘇老師，您的腳好了？”
“蘇老師，您的拖鞋好可愛??！”
“蘇老師，剛才那是師公嗎？”
“老師！我們好想你！”
“老師....”
“老師.....”
“老師....”
蘇軟把孩子們安撫住，就花了快要十來(lái)分鐘了。
“安靜，都安靜下來(lái)！”
“咱們先上課，都打鈴了。”
“老師不在的這—周，有沒有好好學(xué)習(xí)？”
“有！”
學(xué)生們異口同聲地說(shuō)。
蘇軟知道。
課前幾個(gè)代課老師聽說(shuō)她回來(lái)了，都過(guò)來(lái)看了看。
順便把六年級(jí)的孩子們夸得那是個(gè)天花亂墜。
“蘇老師啊，您真厲害，之前我教過(guò)那個(gè)班的學(xué)生，簡(jiǎn)直讓我頭大?！?br>“孩子們上課都不好好聽講，態(tài)度極其不認(rèn)真。”
“這次，我代了幾節(jié)課，變化真的太大了！簡(jiǎn)直了！”
上課的時(shí)候，蘇軟就先戴好護(hù)踝，然后站在講臺(tái)上面講課。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼就六月份了。
為了讓六年級(jí)的孩子們都能在升學(xué)考試中取得好成績(jī)，蘇軟幾乎每天除了吃飯，睡覺，所有的時(shí)間都放在了備課和輔導(dǎo)學(xué)生上面。"