現(xiàn)代言情《重生九零之學(xué)霸搞事業(yè)瀟灑暴富》中的主人公是主角康婧佚名，編寫本書的大神叫做“暴雨冰?！?。更多精彩閱讀：老板打點(diǎn)完賣紙殼的婆婆，走過來蹲在瓶子旁邊一個(gè)一個(gè)的檢查，最終成交七十個(gè)老板在點(diǎn)錢，康婧把被刷下來的兩個(gè)瓶子裝進(jìn)筐里，接過老板手里的錢，當(dāng)面點(diǎn)了一遍，三十一塊五“你天天在哪整的這么些瓶子”“各個(gè)垃圾站撿的，我現(xiàn)在回家，一會(huì)可能還得來一趟，明天也是這個(gè)價(jià)格唄”“明天不好說，這些東西每天價(jià)格都在變”“行吧，那我先走了”出了大院，直接奔著第二家收購站，又準(zhǔn)備了三箱酒瓶子，到地方康婧先沒卸貨...

重生九零之學(xué)霸搞事業(yè)瀟灑暴富 精彩章節(jié)免費(fèi)試讀


康婧拎著裝練習(xí)冊(cè)的塑料袋，一路上坡撅個(gè)腚往家走，走到垃圾站的時(shí)候，停下腳步喘口氣。

想到上次在這撿了那么多錢，心里默默的念了一句，謝謝你垃圾站。

忽然周圍環(huán)境大變，但是眼前還是一堆垃圾 ，是分類好的垃圾，有廢紙，礦泉水瓶，易拉罐以及廢舊銅鋁鐵和少量啤酒瓶。

康婧驚慌失措，抹了抹眼睛，不是眼花，確實(shí)是另外一個(gè)不同的空間，心里默念我要出去。

瞬間回到了原來的樣子，康婧心安又驚奇，不會(huì)吧，不會(huì)是傳說中的空間吧，有幸看過這類小說。

此時(shí)的康婧已經(jīng)沒有了驚慌，只剩狂喜。

她四處看了看，沒有人，走到大溝的水泥掩體后面，又試驗(yàn)了一次。

果真進(jìn)到另一個(gè)空間，但是這里只有堆積如小山的廢品，難道說要靠賣廢品渡過這段苦困的歲月了。

廢品賣錢的話，康婧連獨(dú)輪小推車都不會(huì)推 ，這要怎么操作嘛。

人生啊，還真是一步一個(gè)腳印，先回家，再思考怎么辦吧。

出了空間，回到家，康婧若無其事的把買書剩下的錢悉數(shù)交給康母。

“怎么就買一本，不多選幾本呢?！?br>
“先買一本這幾天就寫完，等開學(xué)學(xué)校會(huì)給定，買太多學(xué)不過來，浪費(fèi)。”

“也是。溜達(dá)一下午了，趕緊去學(xué)習(xí)去吧。”

正好，她要認(rèn)真思考一下，怎么變廢為寶。去廚房洗了手，猛灌一缸子水，回到自己房間。

打開英語單詞表，盯著英語書，思緒已經(jīng)飛遠(yuǎn)。

如果去賣廢品，只能在廢品站附近就準(zhǔn)備好，一點(diǎn)一點(diǎn)的賣掉。

家里獨(dú)輪小推車是不能用了，如果使用期間被發(fā)現(xiàn)不見了，那就出大事了，這可是家里的重要?jiǎng)趧?dòng)工具。

康婧打算先從家里找一個(gè)大玻璃絲袋子，先用袋子裝。

有太多問題想要迫切的破解。

康婧悄悄去了倉房，翻出一個(gè)大號(hào)玻璃絲袋子，把倉房門從里面劃上。

進(jìn)入空間后發(fā)現(xiàn)，外面的東西能帶進(jìn)來，太好了，于是裝滿一大袋子廢紙，打算明天去廢品站。

環(huán)視了一圈廢品空間，這里像是攢了幾十年的學(xué)校廢品，都被分類歸置好收到這里，品類很雜。

但是最多的就是白花花的廢紙了。

這個(gè)學(xué)校三年后被合并到區(qū)里，接下來有兩年空白期，然后會(huì)被一支部隊(duì)入駐。

臨出空間前，康婧想先試試剛才裝袋的重量，發(fā)現(xiàn)這個(gè)大袋子根本扛不動(dòng)，真是白給錢都沒有那本事賺，體力不行。

又出去找了兩個(gè)小號(hào)袋子，回來裝了兩個(gè)多半袋，一只手拎一袋，短距離是沒問題的，這樣兩個(gè)多半袋子比剛才的一大袋子裝的還多一些。

這只是裝的廢紙，若是純書本的話，要沉的多，剛才裝袋時(shí)，康婧把廢紙里的書本抽出來了，因?yàn)闀净厥諆r(jià)會(huì)比廢紙高一點(diǎn)，她打算單獨(dú)賣。

啤酒瓶子也要及時(shí)賣掉，否則以后就是純純的廢品了，賣不掉還占空間。

收拾妥當(dāng)，康婧又悄悄的回到自己的房間，假裝在學(xué)習(xí)，其實(shí)腦袋瓜都被空間吸走了。

還沒從發(fā)現(xiàn)寶藏空間的驚喜中走出來，思緒就被打斷了。

康母敲了敲房間門，“小婧，快來看看誰來了?！?br>
康婧去堂屋一看，是林婷婷和她父母來了。

康母在招呼林婷婷的父母，康婧和林婷婷說著悄悄話。

“你爸媽怎么來了？”

“我回家跟他們說你上學(xué)的事了，他們想來勸勸你爸媽?！?br>
……添亂。

林婷婷父母和康母客氣幾句之后，確認(rèn)了康婧要去成華念書的事實(shí)，便開啟了勸說模式。

“你說你還是大學(xué)生呢，有文化的人，這點(diǎn)事想不明白，孩子前途能是錢能衡量的嗎？”

林父一臉嚴(yán)肅的說著康母，屋子里的氣氛很冷。

康婧看到康母臉上有些掛不住面子，滿臉通紅，說不出話。

“林叔，是我執(zhí)意要去成華上學(xué)的，我們家三口都已經(jīng)商量好了，謝謝你為我著想?！?br>
“你們都同意了，我也得說，是不是因?yàn)殄X的問題。

要是因?yàn)殄X的問題，我和你嬸子在家都商量好了，我們可以借你一部分，你們?cè)購挠H戚朋友那借借。

等你上完學(xué)了，沒有經(jīng)濟(jì)壓力了慢慢還就完了唄。”

康婧又把之前她說服父母的那套說辭拿出來跟林叔一家講了一遍。

“林婷婷，你看看人家康婧，多懂事，學(xué)習(xí)又好，你可得跟人家好好學(xué)學(xué)！”

嚯，這火苗又引到林婷婷身上去了，只見她抿個(gè)嘴耷拉著腦袋一臉不悅。

“林叔，林嬸，真的謝謝你們家對(duì)我的照顧和關(guān)心，我能交到林婷婷這樣的朋友真得謝謝你們?！?br>
“看看人家康婧多會(huì)說話！那行，既然你們?nèi)乙恢峦饬?，那我就不多嘴了。要是用錢有需要我們幫助的地方，盡管說?！?br>
康母一頓道謝之后，又嘮了半天閑嗑，終于把林婷婷一家送走。

待他們出了院門，康婧趕緊摟著康母的胳膊說好話。

“媽，委屈你和我爸了啊，讓人家給一頓數(shù)落，我到時(shí)候用成績(jī)說話，堵住他們的嘴，你再忍忍昂，千萬別上火?！?br>
康母一輩子待在家里，沒見過什么世面，家里遇到點(diǎn)什么事情特別容易一個(gè)人悶著上火。

“聽你這么說，媽好多了，你一定要好好學(xué)習(xí)！”

“知道了嗎，放心吧，我這就去學(xué)習(xí)去了?！?br>
“好孩子。”

回到自己房間，康婧心里不是滋味，決定對(duì)去成華上學(xué)這件事情先保密，對(duì)外面不再提。

其實(shí)她決定去成華上學(xué)，也有林婷婷的原因。

前一世，林婷婷就在這一年，改變了本該美好的一生。

她腦袋很聰明，即使因?yàn)樵鐟俚氖虑橛绊懥藢W(xué)習(xí)，也可以去鐵路繼承林父的飯碗。

不至于像后來那樣發(fā)展成嚴(yán)重的心理問題，最后見不了人說不了話。

康婧覺得她在區(qū)里上學(xué)，周末在家的時(shí)間比較多，可以多看看林婷婷，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候拉她一把，也許可以改變她原來糟糕的人生。
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