《這是命嗎》免費試讀 免費試讀

1999年,九月一號。

清晨還是一片黑暗的同心村,比往日多了幾分熱鬧。因為今天開學(xué)了。

上小學(xué)的上小學(xué),上初中的上初中,鄉(xiāng)間的小路上,滿是蹦蹦跳跳的小孩,也包括林七和孫穎,只不過他和孫穎被前面的大部隊拉開了一定的距離。

看著喘氣的孫穎,林七對她說道:“下午回去我給你拿點藥汁過去,晚上讓你媽媽給你泡澡吧,可以讓你身體好一些?!?/p>

孫穎深吸了一口氣說道:“謝謝你啊,七哥”

林七若有所思的對著孫穎說:“要不你以后跟著我練武吧,回頭我讓天一道長收你為徒,這樣等你好起來了之后我們就可以跑步去學(xué)校了。”

林七并不想放棄早上這點時間練武,這樣可以節(jié)省時間,別人要一個小時他們只要半小時就可以到學(xué)校,這樣他可以再練一練其他的。他想了一下,晚上還是讓李天一給自己做點負重,就這樣走著,對自己現(xiàn)在的身體來說一點鍛煉的價值都沒有。

孫穎開心的回答道:“好?。∥业纳眢w一直都讓媽媽他們擔(dān)心,要是能好起來就最好不過了,就是不知道天一道長會不會收我?!?/p>

林七心里想著,以前可能不會,現(xiàn)在時代不一樣了,沒有以前那種門戶偏見了。

“肯定會的,師傅很好的,我回去和他說說準(zhǔn)行?!?/p>

就這樣他們慢慢的走向鎮(zhèn)上,直到天色大亮,他們才趕到學(xué)校,這一路走走停停,使他們比別人晚了20分鐘,差點就遲到了,踩著上課鈴進了教室門,開始了第一天的學(xué)習(xí)。盡管這個學(xué)校的人比他小學(xué)的時候多了幾倍,但林七的成績還是遙遙領(lǐng)先,而且還沒怎么看他努力,他就是那種讓人看了想打他的那種人,我在玩的時候你也在玩,我在學(xué)習(xí)的時候,你還在玩,但是我成績就是沒你好,這讓同班的同學(xué)很是嫉妒。

時間就在這抑揚頓挫的讀書聲中流過,放學(xué)后的學(xué)校是熱鬧非凡的,一大群,一大群的人往外涌著。每天放學(xué)的時候是他們最開心的時候。

等他們回到村里的時候天都快黑了。

回到家里,他開始了今天的任務(wù),一邊邊練一邊對李天一說著:“師傅你看我每天要陪孫穎上學(xué),她身體不好走得太慢了,你看能不能收他為徒??!這樣以后上學(xué)都可以節(jié)省時間,多練練功。”接著林七又說:“對了你看能不能給我做點負重,這走著實在是太輕松了?!?/p>

李天一從冥想中睜開眼回應(yīng)著:“可以是可以,但是得你教他,她資歷很差,我沒太多時間,以后就我教你,你教她吧,屋里的藥汁我已經(jīng)弄好了等會你給她拿點過去就行,讓她泡半小時,她的身體一周泡一次就好了。負重就算了,你還太小過度的壓榨身體不好等你上高中再給你做吧!”

說完李天一就起身去廚房做飯。

其實也不是李天一不想教她,只是想讓林七多說說話,雖然他比以前好了很多,但是還是時常冷著一張臉,希望通過這樣的方式能讓他改變一下吧!

吃了飯林七拿上藥汁往孫穎家走去,也沒進家門,在門口給她交代了用法用量,然后讓她給家里說,以后每天會晚點回家,因為要跟著自己鍛煉身體。

……

第二天林七早早的就來到了孫穎家,今天的孫穎看起來比昨天精神好了許多,喘氣也沒有那么快了,好像這藥汁的效果很好,也不知道是不是林七的錯覺。

兩人在晨曦中走向?qū)W校去,一路上都是孫穎說著話,林七時不時的回答一句。

在學(xué)校的林七很受老師的喜愛,他長的還算帥氣又加上成績特別好,老師也經(jīng)常給他加餐,僅僅過了半學(xué)期他就把初一的課程理解透了,語文方面更是不用說從小看著天一道長的藏書長大,連語文老師都不得不佩服他的文采。除了他從來不主動幫助同學(xué)外,其他基本都是一個完美的學(xué)生。

下午和孫穎一起回到家,然后他就教孫穎冥想,給他說了陽明心法,至于陽明十二式還不能練。因為李天一說她身體太差,需要先調(diào)理,最好先冥想把氣理順。

而后的每一天孫穎都會跟著林七鍛煉身體,而他們上學(xué)所用的時間卻越來越短,從開始他們跟不上村里的大部隊,到現(xiàn)在超越大部隊。

而這個變化也只是用了一個學(xué)期的時間。

寒假的開始也是孫穎開始練陽明十二式的時候了,第一次孫穎只堅持了兩分鐘不到就受不了了,接著開始冥想!

此時林七的陽明十二已經(jīng)是第七個動作了。他每天練的量也達到了孫穎的十倍不止,而且還有余力。

但每當(dāng)他想突破極限的時候,李天一就不讓他練了,說是還在發(fā)育期間練的不能過于勞累。因此他剩下的時間都用來練字。

以李天一的話說,練字可以讓他心平氣順,同樣也可以把勁做到收發(fā)自如,書法這個倒是其次。

時間一晃眼就來到過年這天。

這天林七沒有練功,而是早早的就來到林鳳嬌的那個家里。

這學(xué)期他回來的時間不多,主要都用在了練功上,但一周總歸還是有兩三次的。

這次過來看著兩個舊墳,林七感覺時間過得真快,一晃眼離母親去世就三年了。

三年他似乎也放下了不少,但心中還是有一件事埋在他的心里,只不過他年紀還太小,那件事他想等他成年了再去做。

三年的時間并沒有讓她忘卻母親的模樣,反而越來越清晰,箱子里的畫已經(jīng)滿了,旁邊又多了一個箱子,但這都無法讓他解決掉自己心中對于母親的思念。

……

時間就在林七練功的日子中,過了一年又一年,轉(zhuǎn)眼就來到了他們初中畢業(yè)的日子。

今天則是看分數(shù)的一天,大家都很緊張,這種氛圍讓平時處變不驚的林七心里也起伏了起來。

隨著老師把成績一個個的發(fā)了下去,就會發(fā)現(xiàn)有人歡喜有人愁,毫無意外的是林七,他依然是第一,不光是年級第一,而且還是全市第一,這讓鎮(zhèn)上的書記,鎮(zhèn)長,校長為之動容!紛紛的去到他家里,要給他獎勵,李天一也都幫林七一一收下了。

這次同心村也狠狠地露了一把臉,這段時間村長臉都快笑爛了!

更大的驚喜是市里第一高校的代表來到同心村,表達了他們想讓林七去他們學(xué)校的意思,并且學(xué)費全免,吃住全包。這又一次讓全村人都替林七高興。

同樣李天一也很欣慰,畢竟林七是他的徒弟。而他笑容滿面的替林七答應(yīng)了下來。

當(dāng)然全村還有一個例外,那就是孫穎了,她似乎并不替林七高興,因為她沒能進第一高校。所以她是唯一一個對于這個消息不滿意的人。

剩下的兩個月,也讓孫穎格外的珍惜和林七的相處。

隨著時間的流逝,村里慢慢也就安靜了下來。林七開始了這兩個月的集訓(xùn)。

集訓(xùn)中,林七每天除了基本的練習(xí)之外還要和李天一對打,來提升他的對戰(zhàn)能力。只不過都是他在被打,且完全沒有防守之力。

他完全看不到李天一出手的微動作,無法判斷他要打哪里,只能被動防守,防又防不住,就這樣天天挨打。當(dāng)然他也在進步,比如防守一次比一次好,直到他快要去市里的時候基本上能夠防得住李天一的第一波攻勢了。

初中三年,林七已經(jīng)把陽明十二式,融會貫通,現(xiàn)在已經(jīng)可以把十二式連起來了。而他的個子也長到了一米七五,結(jié)合著嘴角微微冒起的胡須,也標(biāo)志著他確實長大了。

……

2002年的八月底,停止了集訓(xùn),因為去市里報到了,這次李天一堅持要送他去,說是去看看老友。

臨走前林七也把剩下的十二式的動作都教給了孫穎,并鼓勵她好好練。

孫穎記住林七的動作后說著:“七哥,你將來準(zhǔn)備上哪所大學(xué)??!”

林七想了想說道:“我準(zhǔn)備去國防大學(xué),因為母親希望我像姥爺一樣,當(dāng)一個軍人,所以我想完成她的這個夢想?!?/p>

孫穎說道:“鳳嬌阿姨一定能看見的,以后我也要考國防大學(xué),希望到時候我們能一起去上大學(xué)!”

“好啊”

夜色慢慢的包裹著兩人的身影,各自回到了家。

回到家的林七再一次祭拜了林鳳嬌。

……

第二天天明林七在全村的人目送下跟著李天一踏上新的征程。

出村以后他停了停腳步,看向了藍天,又回頭望了望家的方向,低下頭摸了摸手腕上的紅領(lǐng)巾,似乎有很多話想說,但又不知從何說起。

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