季飛望著這一幕，表情凝重。
惡靈！
對(duì)于第一次靈物覺醒的學(xué)生而言，絕對(duì)可以稱得上是毀滅性的打擊！
輕則重傷，重者直接死亡！
“希望我的靈物不要像那死鬼說的那樣，出來一個(gè)惡靈?！?/p>
季飛心中腹誹。
不過，他還是挺相信自己母親的。
畢竟，就卡片上那圣潔的天使形象，怎么也和惡靈不搭邊吧？
班主任將那枚繡花針收好，面無表情的說道。
“下一位，劉小慧?！?/p>
“老……老師，我可以放棄靈物覺醒嗎？”
這時(shí)，一位女同學(xué)顫顫巍巍的伸手示意。
她的身子都在情不自禁的打抖。
看得出來，她實(shí)在是被剛才的惡靈給嚇慘了。
“不行，你可以覺醒失敗，但不能不去覺醒，否則你將會(huì)違背聯(lián)邦條約，逐出內(nèi)城。”
班主任嚴(yán)肅說道。
逐出內(nèi)城！
劉小慧聽到這個(gè)懲罰之后，全身一個(gè)激靈，差點(diǎn)癱坐在地上。
靈物覺醒，最差的結(jié)果，也只會(huì)面對(duì)一個(gè)惡靈。
如果她真的被逐出內(nèi)城，那可就不知道要面對(duì)多少惡靈了。
劉小慧最終還是鼓起勇氣，手上拿著她的靈物，一支筆，走進(jìn)了靈域。
一進(jìn)靈域，劉小慧就感受到她手上的筆變得冰冷許多。
她的臉色一白，嚇得幾乎要把手中的靈物丟出去。
但最后，劉小慧還是克服了心中的恐懼，清了清嗓門，唱了一首每天都會(huì)給靈物唱的歌。
雖然這首歌她已經(jīng)唱過無數(shù)遍，但此時(shí)此刻，由于內(nèi)心的恐懼，依舊出現(xiàn)了輕微的跑調(diào)。
這支筆上緩緩的有黑霧浮現(xiàn)，但始終未有真靈出現(xiàn)。
劉小慧一曲唱盡，這支筆無動(dòng)于衷。
“老師，我這是覺醒失敗了嗎？”
劉小慧對(duì)班主任問了一句。
班主任看了一眼靈域外的屏幕，點(diǎn)點(diǎn)頭：“你覺醒失敗了，拿著靈物出來吧。”
劉小慧得到這個(gè)回答后，心中松了口氣，如釋重負(fù)地走出靈域。
有了吳一泛覺醒惡靈作為鋪墊，她覺得覺醒失敗完全能接受。
至少保住了小命。
“下一位，熊二全?！?/p>
班主任這話一落下，熊二全臉色緊繃，對(duì)身邊的季飛說了句：“飛哥，我先去了?！?/p>
“熊二加油，你手中的尿壺不會(huì)讓你失望的?！?/p>
季飛給熊二全打氣。
“飛哥，我這不是尿壺，是水壺?！?/p>
熊二全離開前，依舊忍不住嘟囔著狡辯一句。
一分鐘后。
熊二全手抱尿壺，身邊有一頭犬狀真靈，這真靈伸出舌頭對(duì)熊二全搖搖尾巴。
就這模樣，毫不兇悍，甚至看的有些憨。
D級(jí)，小犬靈。
“我喂了10多年的圣水就喂出個(gè)這個(gè)玩意？”
熊二全望著面前的這只小犬靈，有種欲哭無淚的感覺。
這小犬靈似乎很喜歡熊二全，已經(jīng)用嘴在撕咬熊二全的褲腿。
這滑稽的一幕讓不少同學(xué)都笑了。
凝重的氣氛變得緩和不少。
“熊二全，恭喜你覺醒成功，雖然你這真靈的等級(jí)不高，但看得出來。它很黏你。我相信，它將會(huì)成為你御靈師道路上忠實(shí)的伙伴?！?/p>
班主任對(duì)熊二全說道。
“謝謝老師?！?/p>
熊二全將小犬靈引誘進(jìn)靈物后，便離開了靈域。
隨著時(shí)間推移。
一位又一位同學(xué)進(jìn)入靈域，進(jìn)行覺醒。
對(duì)于結(jié)果，自然有人歡喜有人愁。
覺醒成功和未覺醒的八二開。
其實(shí)，對(duì)于每位同學(xué)手上的第一件靈物，大都陪伴了10年乃至更久。
或多或少是有羈絆的。
所以靈物覺醒成功的概率還是很高的。
幸運(yùn)的是，在吳一泛之后，并沒有同學(xué)再覺醒出惡靈。
“下一位，季飛?！?/p>
班主任念完這個(gè)名字之后，眼神略顯期待的看向季飛。
原因無它，只因?yàn)榧撅w的靈物過于特殊。
大多數(shù)同學(xué)的靈物覺醒出的真靈都是未知的。
就比如熊二全的尿壺，誰也不知道里面裝了個(gè)什么樣的真靈。
但季飛不一樣。
他靈物上可是真真切切畫著的天使。
優(yōu)雅，圣潔。
這種真靈一旦覺醒出來，級(jí)別肯定很高。
不只是班主任怎么想，季飛的不少同學(xué)也有這種想法。
在萬眾矚目之下，季飛手持卡片進(jìn)入了靈域。
熾熱！
季飛一進(jìn)靈域，明顯感受到他手中的卡片溫度拔高不少。
按理來說，這個(gè)時(shí)候季飛應(yīng)該像往常一樣親吻卡片上的天使。
從而更大可能激發(fā)卡片中的真靈現(xiàn)身。
進(jìn)而順利覺醒。
但，周圍眾目睽睽，季飛現(xiàn)在親吻卡片？
那不直接妥妥社死？
不過，如果覺醒失敗，季飛大概率是要接著和那死鬼住在一起。
季飛陷入了糾結(jié)。
就在他下定決心，豁出臉皮的時(shí)候。
他手中的卡片直接脫手而出，漂浮在空中，綻放出熾熱的白光。
一位背帶巨大白色雙翅的天使出現(xiàn)在眾人面前。
她銀白色長發(fā)自然垂下，身穿月牙白戰(zhàn)甲，露出光滑圓潤的雙腿，容顏絕美，身上還散發(fā)著一種光潔的光芒。
她睜開金色的眼眸，略顯迷茫的看向季飛。
這下好了，季飛也不用糾結(jié)是否要親吻卡片了。
這天使真靈自己出來了。
模樣果真如卡片里一模一樣。
在天使真靈著圣潔光輝的照耀下，不少同學(xué)面露陶醉，內(nèi)心都變得祥和不少。
而這時(shí)，班主任看見靈域外的顯示屏，瞳孔微縮，極度震驚。
S級(jí)，守護(hù)靈天使。
S級(jí)！
我的學(xué)生竟然有一位覺醒出來S級(jí)真靈？！
班主任心中震撼！
不少同學(xué)直接驚呼出聲。
“不愧是我飛哥，就是猛?！?/p>
熊二全滿臉帶笑，他打心底為他飛哥高興。
靈域內(nèi)。
季飛望著面前的天使真靈，內(nèi)心是震撼的。
他伸出手，問候一聲：“你好，我叫季飛?！?/p>
這天使真靈并沒有回復(fù)季飛，金色的眼眸轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，隨后身子直接化作白色光芒，涌入卡片。
而卡片從空中飄至季飛的手中。
季飛緊緊拽緊卡片，內(nèi)心澎湃。
他，覺醒成功了！
季飛剛一走出靈域，滿臉激動(dòng)神色的班主任主動(dòng)迎上前來，說道。
“恭喜你季飛，成功覺醒S級(jí)真靈！你是我們學(xué)校的驕傲！”
季飛望著臉上笑成一朵花的班主任，有些受寵若驚。
畢竟，這班主任平時(shí)可很少給學(xué)生笑臉。
至少在季飛這，班主任是頭一次對(duì)他笑。
“哈哈……主要還是王老師教導(dǎo)有方?！?/p>
季飛輕飄飄一個(gè)馬屁拍過去。
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