金牌作家“泠聽”的小說推薦類型小說,《重回八零發(fā)家致富養(yǎng)崽崽》作品已完結(jié),主人公:明音沈知年,兩人之間的情感糾葛編寫的非常精彩:老二自然欣喜地答應(yīng),跳著笑著進(jìn)屋【好孩子不就是好榜樣了嗎?宿主,你作弊】【不一樣的】前者老二首先是哥哥才是自己,后者卻只是自己屋子里,其他孩子快速圍過來:“二哥哥~”小孩子獨(dú)有的拉長音調(diào)奶奶的,萌萌的,格外討人喜歡老二很快跟他們玩到一起,不再記得自己鬧別扭的事情在一片歡樂聲中,系統(tǒng)宣布明音完成任務(wù)承諾的三百積分也到賬了沈知年勾勾嘴角:“這孩子!”屋子派人簡單收拾過,不需要再打掃,可...

重回八零發(fā)家致富養(yǎng)崽崽 精彩章節(jié)免費(fèi)試讀


坑叔啊!

沈知年忍不住臉黑,什么沈嘉五,分明是夕!

他快氣死了,表面還維持淡定:“小孩子不記得自己的名字很正常。她在家里排名小五,大家都叫她小五,她就以為自己叫沈嘉五?!?br>
男人叫囂:“呵,就憑你長得文文靜靜的,所以你說什么是什么唄!”

列車長躊躇,到底誰是???說得都挺有道理的。

不止他迷糊,圍觀群眾也迷糊。

大部分覺得那個(gè)男人應(yīng)該是家長,畢竟名字沒說錯(cuò)。

列車長也慢慢偏向男人之際,沈知年甩出一個(gè)王炸。

他從上衣口袋里拿出一份證明文件,上面雖然沒有照片,但清楚地寫著小五的信息。

男人沒想到他還有這一招,支支吾吾道:“我出門急,沒帶?!?br>
這年頭對大人的管控嚴(yán)格,小孩卻相對寬松,他說的是有可能。

關(guān)鍵時(shí)刻,小五站出來:“他就是我叔叔,他叫沈知年。我爸爸是英雄烈士,叫沈知宏……”

她對家里人的情況如數(shù)家珍,有些雖說不上名字,卻也證明她思維清晰,壓根不是無理取鬧之人。

“這個(gè)叔叔是壞人,他故意欺騙我說我的名字……”

事到如今,孰是孰非已經(jīng)很清楚了。

沈知年略微怔忪,小五不記得自己的大名,卻記得爸爸的名字……

男人怎么都沒想到還會(huì)有這樣的轉(zhuǎn)折,平日里那些孩子早已被嚇哭,話都說不清楚。今日這個(gè)居然思維如此清晰。

他想跑,卻被早有準(zhǔn)備的沈知年堵了去路。

剛剛圍觀的群眾也自覺圍著他,不讓他離開。

車子剛好到達(dá)下一站,列車長把人扭送到車站派出所。

因沈知年任務(wù)重,他出示自己的證件,簡單說了經(jīng)過,便能離開。

他抱著小五,略有后怕。

小五摟著他脖子,還沒等他開口,便自動(dòng)認(rèn)錯(cuò):“我錯(cuò)了,我不該亂跑的。我以為你們在和我玩。”

她抽抽鼻子,一副想哭又不敢哭的模樣。

沈知年哭笑不得,想想小五平日里的表現(xiàn),還是刮刮她鼻子:“小五,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,不能逃避責(zé)罰?!?br>
小五再次慎重表示:“我知道錯(cuò)了,我沒說謊。”

她是五個(gè)孩子中最可愛的,古靈精怪,眨眨眼就能哄得人愿意給她摘月亮。

沈知年敲敲她頭:“行,等到了家讓你去罰站。”

小五點(diǎn)頭,沒有一點(diǎn)不滿。

沈知年抱著她,往他們所在的車廂走去。他懷中都是薄荷味,清新又溫暖。

車到站,明音的故事剛好講完。

她的擔(dān)憂再一次冒出來,若小五真的碰到拐子,車一靠站,她回來的可能性就更少了。

【系統(tǒng),你能不能定位一下小五的位置,我愿用積分跟你換?!?br>
【別擔(dān)心,人已經(jīng)找回來了?!?br>
系統(tǒng)一邊回答,一邊像電視一樣放了剛才的內(nèi)容。

明音頓時(shí)安心,她有些好笑,小五不愧是最機(jī)靈的,要是換成雯雯或者老二,說不定真的會(huì)被那個(gè)男人嚇哭,話都說不清楚。

正想著,沈知年從天而降一般出現(xiàn)在人群中。他懷抱著女孩,撐起一片港灣。

其他孩子圍上去:“小五!”

老大眼睛濕潤:“以后你不能亂跑了!”

老二抹眼淚:“嗚嗚,對不起。小五,我不該為了好玩亂跑,讓你以為我們是在玩游戲。”

小四抱抱小五,沒說話,但他的意思很淺顯,回來就好。

雯雯只是哭:“還好你沒被壞狼騙走,要是被壞狼騙走會(huì)被吃掉的。”

小五歪頭:“壞狼是什么?我遇到壞人了,他還把我抱走,小叔追了一路,好在我聰明……”

她開始吹噓自己的經(jīng)歷,重點(diǎn)在于她如何如何聰明。

別看小五才兩歲多,她的語言能力要比其他孩子好,即便漏了個(gè)把句或表達(dá)的有些詞不達(dá)意,可小朋友之間有獨(dú)有的理解能力,居然都理解了。

小五語氣又夸張,也不知道從哪里學(xué)的,跟說書人一樣,把她的經(jīng)歷說得跌宕起伏。

“哇!”老二驚嘆,“你太厲害了!”

沈知年在小五的腦門彈了一下:“呵呵!還很厲害呢!這是一件危很險(xiǎn)的事情,并不值得推崇!”

明音也說:“對啊,萬一壞人帶了刀怎么辦?”

雯雯接話:“如果帶了刀就會(huì)傷害小五,小五也會(huì)像小雞一樣,流好多血,啊……”

她怕得發(fā)抖,感染了其他孩子。

向來膽大的小五也有些后怕:“啊,這么可怕?以后我絕對不會(huì)亂走了。

你們也不能亂走,那個(gè)男人太卑鄙了,我差一點(diǎn)就沒能跟小叔回來……”

其他孩子又是擔(dān)憂又是附和,牢牢記住不能亂走。

明音也沒有一味責(zé)怪,小五蹲下來親親她,讓她保證不要亂走,之后又鼓勵(lì)她。

“小五很勇敢哦!如果今后你們不小心迷了路或是和我們分開,要站在原地不能亂走,不要讓其他人靠近我們。

也要像小五一樣勇敢、冷靜,有人強(qiáng)行想帶你們走的時(shí)候,冷靜地向四周說明情況,必要時(shí)可以破壞一些財(cái)物……”

她一邊說一邊展示筆記本上的內(nèi)容,方便孩子們記住。

孩子們被筆記本上的畫吸引,聽的格外認(rèn)真。等結(jié)束之后明音在問他們相關(guān)問題,幾乎都能答得上來。

即便答不上來的也有旁邊的孩子提醒,警惕心提高了不止一星半點(diǎn)。

沈知年將干糧分給他們,幾個(gè)孩子都餓了,慢慢吃著。

“你也吃?!鄙蛑昴抗庥兴蛔灾臏厝?。

明音接過,咬了一口,還是忍不住說道:“對不起,我沒看好他們?!?br>
沈知年拿出手帕,給她擦擦額頭上的汗:“嚇壞了吧?是我的問題,我應(yīng)該抱著一兩個(gè)去接熱水。

即便是我也看不住這五個(gè)孩子,我疏忽了。”

明音熱淚盈眶,偏過頭。

沈知年上前,擁住她,讓她慢慢平靜下來。

小五歪頭,好奇地看著他們。在她印象里,好像很少看到大人們擁抱,她并不明白擁抱的含義。

還想再看老大便蒙住她的眼睛。

“哎,為什么不許我看?又不可怕,看著很溫暖啊!”

老大答不上來:“不讓你看就不讓你看,你怎么那么多話!”

雯雯舉手:“我知道,以前我爸媽親親的時(shí)候就不讓我看,他們是不是要親親了?”
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