“灰霧兒君”的《嚴(yán)師出高徒：我攢桃李點(diǎn)打造名?！沸≌f內(nèi)容豐富。精彩章節(jié)節(jié)選：一些不該說的東西，到時(shí)候把自己和陳文才給害了。現(xiàn)在陳文才可還沒有獲得家族的支持，要是現(xiàn)在事情露餡，那陳文才絕對(duì)會(huì)被家里拋棄，那自己跟著陳文才的意義豈不是也沒有了。于是她又強(qiáng)行壓下了自己想要罵人的心，笑著勸道：“同學(xué)們，你們稍微聽一會(huì)啊，大家不要驕傲哦，爭(zhēng)取下一次考試要考的更好?！比欢Y媛的話才剛落。臺(tái)下就有學(xué)生不服說道：“蔣媛，你有......
陳文才這次當(dāng)上了初一二班的班主任。
其余的老師都沒有什么變化，蔣媛自然也是繼續(xù)留下來當(dāng)英語老師。
再說回來，也沒有一個(gè)老師會(huì)愿意把這個(gè)班級(jí)給放棄，畢竟這些孩子現(xiàn)在可是全校，甚至可以說已經(jīng)成為了全市的焦點(diǎn)，跟著這些孩子，他們這些老師也是前途無量。
昨天的時(shí)候，蔣媛多少也聽說了一些其余老師吐槽學(xué)生好像變了。
但是昨天蔣媛沒有課，所以晚上在和陳文才劇烈而短暫的運(yùn)動(dòng)時(shí)，蔣媛也問了陳文才白天上課的感受。
陳文才卻表示這些學(xué)生都很優(yōu)秀，知識(shí)點(diǎn)都已經(jīng)學(xué)到了很后面。
有了陳文才的回答，蔣媛就覺得一定是其余的那幾個(gè)老師水平不行。
過了個(gè)寒假，都忘記老師怎么做了。
還是自己選的男人陳文才優(yōu)秀。
當(dāng)然自己也一定是優(yōu)秀的。
于是今天她的英語課，蔣媛是信心滿滿的就過來上課了。
可現(xiàn)實(shí)，卻是讓蔣媛稍微有些心驚。
在上個(gè)學(xué)期，自己的課上，上課都很專注，很用心的學(xué)生，不知道怎么的。
這次上課一點(diǎn)都不專心了。
不但上課開小差，神游，有的甚至還拿出手機(jī)，拿出PSP開始玩游戲。
“都安靜，好好聽課?！?br>
“大家都專心，不要再吵了！”
“手機(jī)和游戲機(jī)都拿進(jìn)去，以前的你們不這樣??！”
“這個(gè)問題難道沒有人回答嗎？”
......
諸如此類的話，蔣媛不知道喊了多少次。
以前她從來都不用喊這種話，這些學(xué)生就都會(huì)很專心的聽她上課。
可是今天，她不管怎么喊，怎么說，大家就是不聽。
氣的蔣媛差點(diǎn)就忍不住要罵人了。
但是一想到這些學(xué)生前面還幫助自己和陳文才趕走了李豐晨。
她又擔(dān)心學(xué)生們說出一些不該說的東西，到時(shí)候把自己和陳文才給害了。
現(xiàn)在陳文才可還沒有獲得家族的支持，要是現(xiàn)在事情露餡，那陳文才絕對(duì)會(huì)被家里拋棄，那自己跟著陳文才的意義豈不是也沒有了。
于是她又強(qiáng)行壓下了自己想要罵人的心，笑著勸道：“同學(xué)們，你們稍微聽一會(huì)啊，大家不要驕傲哦，爭(zhēng)取下一次考試要考的更好。”
然而，蔣媛的話才剛落。
臺(tái)下就有學(xué)生不服說道：“蔣媛，你有沒有搞錯(cuò)？我們這種天才，我們需要這么用功？”
“就是，我只要略微出手，就已經(jīng)全校無敵了。”
“我對(duì)學(xué)習(xí)的要求不高，我爹只要我考進(jìn)一本，我現(xiàn)在還有下跌的空間?！?br>
“就是，英語我一點(diǎn)興趣都沒有，學(xué)個(gè)毛！”
他們都不叫她蔣老師，而是直接叫她的名字。
別說尊師重道了，連基本的禮儀都沒有了。
因?yàn)樗麄兌家呀?jīng)被陳文才的一番天才論給洗腦了。
本身他們就都是一些很頑皮很驕傲的人。
不過是因?yàn)槔钬S晨的系統(tǒng)能力加持在他們身上，才讓他們有了轉(zhuǎn)變。
如今沒有了李豐晨，自然的，他們也就都回到了原來的模樣。
學(xué)生的話，讓蔣媛氣不打一處來。
又沒有辦法可以想。
當(dāng)然，班級(jí)里還是有幾個(gè)稍微要讀書一點(diǎn)的學(xué)生的。
只不過，也是這些人撐著蔣媛能堅(jiān)持上課上下去。
可是，這些學(xué)生，一個(gè)個(gè)的都不知道怎么的，變的很笨，變的很健忘了。
以前自己講過的一個(gè)單詞，他們回頭就記住了。
現(xiàn)在自己講了好幾遍的單詞，他們還不知道單詞的對(duì)應(yīng)意思是什么。
全班沒有一個(gè)正常人，只有一個(gè)葉欣佳，還算是正常，和以前一樣。
在這樣的環(huán)境下。
原本蔣媛來給二班上課是很享受的，現(xiàn)在一節(jié)課就好像十節(jié)課那么漫長(zhǎng)。
好不容易拖到快到下課了。
結(jié)果這些學(xué)生居然提前開始看表掐秒，喊著下課的倒計(jì)時(shí)了。
蔣媛那是講的喉嚨冒煙，心中冒火。
回到辦公室就摔了自己的杯子。
學(xué)校的辦公室中，其余的幾科的任課老師也都湊過來問：
“蔣媛，你是不是被學(xué)生氣到了?！?br>
“誰說不是呢，這些學(xué)生也不知道怎么了，現(xiàn)在驕傲的沒有王法了。”蔣媛氣呼呼的說道。
“你還別說，我那天也是這個(gè)狀態(tài)，差一點(diǎn)就氣的要摔杯子。”
“我都想要上課打人了，罵人根本沒有用，你批評(píng)他們，他們還理由一大堆。”
“二班的學(xué)生，變了啊！”
其余老師也都吐槽起來。
邊上陳文才聽到了這邊的情況，也湊了過來：“你們?cè)趺炊加龅搅诉@個(gè)情況，我昨天上課還算是比較平和誒?！?br>
陳文才有些驕傲的說道，絲毫沒有想到，昨天他上的那節(jié)課，因?yàn)閷W(xué)生們都已經(jīng)會(huì)了，所以他都沒怎么講知識(shí)，光顧著和學(xué)生玩鬧了。
“看來還是陳老師你有本事啊?！逼溆嗟睦蠋焸儯紝?duì)陳文才敬佩的說道。
畢竟有老師能鎮(zhèn)住這些學(xué)生，那就說明是自己的實(shí)力不夠。
怎么過了一個(gè)寒假，自己的實(shí)力就不夠了呢。
難道寒假的時(shí)候，玩的過火了？吃的太多了？把實(shí)力都給弄沒了？
不行，必須好好的回憶一下，自己上學(xué)期是怎么教導(dǎo)他們的。
必須把能力給弄回來。
老師們一個(gè)個(gè)的都回到自己的位置上反思去了。
看到大家的反應(yīng)。
陳文才很是滿意，端上自己的杯子上課去了。
......
山泉中學(xué)之中。
一天的課程很快就告一段落。
今天是周五。
意味著明天學(xué)生就可以開始周末的時(shí)間。
而當(dāng)同學(xué)們都回家之后。
山泉中學(xué)的門口，竟然站著一個(gè)拿著大包小包的人。
也朝著校外走去。
金老師正好去叫老師們吃飯。
就看到門口的身影，還以為是來了新的老師。
結(jié)果興沖沖的趕過去一看，發(fā)現(xiàn)竟然是背著大包小包的崔中杰。
“崔老師，你這是，這是干什么？”
金老師驚訝的說道。
手上端著的一碗菜湯，都被她直接丟在了地上。
開什么玩笑，崔中杰這個(gè)樣子。
她怎么會(huì)不知道。
這樣的情形，她經(jīng)歷了無數(shù)次。
更是在夢(mèng)中夢(mèng)到了好幾次。
每次有一個(gè)新老師過來。
她就開始做這種夢(mèng)。
崔中杰算是來的老師里待的比較久了的。
現(xiàn)在怎么好端端的又要走了呢。
“金老師，我，我家里有點(diǎn)事，我要走了?！?br>
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