俞教授宣布，學(xué)員班學(xué)員離校，必須由他親自簽發(fā)請(qǐng)假條方可離校。擅自離校者，第一次檢查，第二次通報(bào)批評(píng)，第三次卷鋪蓋走人。
他再一次將目光在每個(gè)人的臉上掃了一遍，一字一頓道：“到時(shí)，就是莫書(shū)記說(shuō)情，都別怪我不給面子?！?br>
約法第三章，俞教授要求每位學(xué)員每個(gè)星期就本地區(qū)的政治文明、經(jīng)濟(jì)生態(tài)、社會(huì)形勢(shì)寫(xiě)一篇不少于五千字的論文。他要批閱。未能完成任務(wù)，視為學(xué)習(xí)成績(jī)不合格。
前面約法兩章，學(xué)員們還能保持鎮(zhèn)定。第三章宣布出來(lái)，一下就炸了鍋。
一個(gè)星期寫(xiě)五千字的論文，而且還必須是結(jié)合本地區(qū)的實(shí)際情況來(lái)寫(xiě)，這是一個(gè)無(wú)比艱巨的幾乎不能完成的任務(wù)。
孔秘書(shū)第一個(gè)提出反對(duì)意見(jiàn)，他雖然進(jìn)入了學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)，卻依然還肩負(fù)著許廣副書(shū)記的日常工作任務(wù)。包括并不限于為領(lǐng)導(dǎo)起草講話稿等等繁重的秘書(shū)工作。
而且，孔秘書(shū)還有一個(gè)特權(quán)，他可以根據(jù)工作需要，隨時(shí)調(diào)整在學(xué)校的時(shí)間。說(shuō)白了，俞教授的第二條約法，對(duì)他不起作用。
來(lái)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的人，都在自己崗位上有一定地位的人。他們已經(jīng)不習(xí)慣自己親自操刀來(lái)寫(xiě)什么文章了。就拿余音來(lái)說(shuō)，如果她需要在公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表講話，講話稿也不需要她自己寫(xiě)，而是由辦公室代筆，她只需要讀一遍即可。
現(xiàn)在俞教授不但要求他們親自動(dòng)手，還的言之有物，這不是趕鴨子上架嗎？
孔秘書(shū)的反對(duì)，當(dāng)即引起共鳴。
俞教授突然將目光投在劉非凡身上，問(wèn)了他一聲道：“小劉，你能不能做到？”
劉非凡猶豫了一下，低聲答道：“應(yīng)該可以做到?！?br>
俞教授笑了，他看也沒(méi)看孔秘書(shū)一眼，宣布約法三章即刻生效。
孔秘書(shū)也不好說(shuō)了，畢竟，副市長(zhǎng)孟偉都沒(méi)開(kāi)口反對(duì)。他一個(gè)小秘書(shū)，還能翻得了俞教授的船。
俞教授不是領(lǐng)導(dǎo)，但威信卻比一般人高很多。作為全市理論界的權(quán)威，俞教授就是香河市理論界的一面旗幟。市委書(shū)記莫遵義，市長(zhǎng)何道，都給俞教授幾分面子。
本屆為期一年的培訓(xùn)班，是黨校歷史上開(kāi)班最長(zhǎng)的一個(gè)班。
過(guò)去，培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)間最長(zhǎng)沒(méi)超過(guò)半年。且在管理上呈完全松散的局面。想來(lái)就來(lái)，不來(lái)，隨便編個(gè)理由就可以曠課。
然而本屆學(xué)習(xí)班最大的不同之處，在于學(xué)習(xí)的形式發(fā)生了巨大的變化。
過(guò)去培訓(xùn)學(xué)習(xí)，大家都集中在教室里討論，以理論學(xué)習(xí)，執(zhí)政能力培養(yǎng)為方向。幾乎不與社會(huì)發(fā)生任何聯(lián)系。
這次的不同之處在于教學(xué)的地方換了一個(gè)環(huán)境。黨校將學(xué)員集中在一起，赴全市八縣四區(qū)展開(kāi)社會(huì)調(diào)查。學(xué)員就社會(huì)調(diào)查得到的情況，給當(dāng)?shù)卣_(kāi)藥方。
莫書(shū)記在開(kāi)學(xué)典禮上已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，他們?nèi)藗€(gè)人，就是三十八個(gè)醫(yī)生。香河市今后發(fā)展速度、方向，都在他們?nèi)藗€(gè)人手里握著。
約法三章公布，學(xué)習(xí)內(nèi)容公布了，俞教授的第一堂課就算結(jié)束了。
俞教授一走，孔明便氣勢(shì)洶洶地走到劉非凡面前，故意捏腔拿調(diào)地問(wèn)：“劉非凡，劉副鎮(zhèn)長(zhǎng)，你剛才說(shuō)，每個(gè)星期五千字的論文你能拿出來(lái)，是不是你的水平特別高?。俊?br>
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