《志存高遠(yuǎn)》這本書大家都在找,其實(shí)這是一本給力小說,小說的主人公是憶興張憶興,講述了?生于亂世中的皇帝,都在為了統(tǒng)一天下,擴(kuò)展疆域而努力為何偏偏趙構(gòu),不愿收服開封?這一點(diǎn),大家想不明白“我們沒辦法親自問趙構(gòu),自然不知道他的真實(shí)想法,只能推斷”“浮于表面的原因,當(dāng)然是金兵雖敗,實(shí)力仍舊強(qiáng)大,宋軍追擊,有敗亡的風(fēng)險(xiǎn)”“趙構(gòu)貪生怕死,擔(dān)心惹怒了金兵,連偏安一隅都無法做到”“其次,就算真的奪還開封,對(duì)趙構(gòu)個(gè)人的統(tǒng)治而言,也沒有好處”“金朝俘虜了宋...

志存高遠(yuǎn) 精彩章節(jié)免費(fèi)試讀


“天下興亡,匹夫有責(zé)!”

可兒也在一旁咀嚼著這一段文字,不一會(huì)兒,她似乎想起了什么。

而后,她來到了陳夢(mèng)溪的面前:“媽媽,我想出去一趟?!?br>
“出去一趟?你要去哪?”

陳夢(mèng)溪有些納悶。

這孩子,今天怎么有些反常?

以前她看到岳青陽寫的東西,巴不得盯著看上一天,現(xiàn)在居然要出門,著實(shí)有些奇怪。

“我就在山上……嗯……采些野果?!?br>
可兒目光閃爍的答道。

她的回答,顯然失去了平時(shí)的爽快與果斷,聽上去怎么都像是在撒謊。

這孩子,根本就不會(huì)撒謊!

陳夢(mèng)溪很是無奈,可她又不想逼可兒說出實(shí)情。

“我陪你一起去?”陳夢(mèng)溪想了想后,試探問道。

果不其然,可兒很是抗拒的搖了搖頭:“不行,摘果子的山路很陡,你走不了的?!?br>
“媽媽,你別擔(dān)心,我一定會(huì)盡快回來的?!?br>
說罷,可兒直接身影一閃,消失在了門口。

“可兒!”

陳夢(mèng)溪連忙追了出去,可院子里哪還看得到可兒的人影?

陳夢(mèng)溪只覺得心頭一緊,踉蹌的退了兩步,呼吸都變得有些困難。

好不容易和女兒相聚,女兒這說走就走,讓她實(shí)在是放心不下。

“夢(mèng)溪,你別著急,可兒在這山上生活了這么長(zhǎng)時(shí)間,就是出去摘個(gè)果子,不會(huì)有事的?!?br>
黃老師聽到了母女倆的全部對(duì)話,連忙上前扶住陳夢(mèng)溪,安慰道。

“黃老師,你真相信她是去摘果子嗎?”

陳夢(mèng)溪無奈的嘆道。

“這……”

黃老師尷尬的笑了笑,他們這些學(xué)表演的,觀察人物的表情神態(tài),幾乎已經(jīng)成為本能了。

他當(dāng)然也看出了可兒有些反常。

但是……

“我覺得,不管她是去做什么,她先過來告訴你,就是怕你擔(dān)心?!?br>
“這說明她信任你,關(guān)心你,你或許也應(yīng)該給她一些信任?!?br>
“畢竟,她可不是一般的小孩子,不用你像小寶寶一樣照顧她?!?br>
黃老師此話一出,陳夢(mèng)溪頓時(shí)愣在了原地。

因?yàn)樗X得,黃老師說的話,確實(shí)有道理。

她對(duì)可兒,應(yīng)該多些信任,不能關(guān)心過頭了!

只是,即便她明白了這個(gè)道理,也依然牽掛著可兒。

她只能希望,可兒能夠早些回來。

千萬……不要像岳青陽一樣!

……

“誒?可兒去哪了?”

“剛才不還在這的嗎?”

“怎么突然就不見了!”

“可兒妹妹!我要看可兒妹妹,鏡頭能不能轉(zhuǎn)一下!”

……

可兒的離開,不僅讓陳夢(mèng)溪很是難受,一些因?yàn)榭蓛喝肟酉蛲挠^眾,也在彈幕里提出了意見。

節(jié)目組也很是難受。

導(dǎo)演潘陽其實(shí)是留個(gè)一個(gè)心眼的,在可兒離開的時(shí)候,他派人跟了過去。

他雖然不像陳夢(mèng)溪那樣關(guān)心可兒的安全問題,但也想知道可兒去了哪里。

畢竟說不定能夠順藤摸瓜,又找到什么吸引眼球的東西。

但誰知,他派去的人,剛走到門口,就把可兒跟丟了。

現(xiàn)在,面臨觀眾的要求,該怎么辦呢?

“要不,繼續(xù)探索?”潘陽試著詢問黃老師。

黃老師有些猶豫。

廚房里已經(jīng)沒什么好看的了,觀眾自然會(huì)因此感到厭倦,只想看看可愛的可兒。

如果想把觀眾的注意力從可兒身上轉(zhuǎn)移回來,就必須制造新的看點(diǎn)。

只是,可兒不在,他們也不好到處亂看??!

而就在這時(shí),陳夢(mèng)溪卻開口了:“之前岳帆的房間旁邊,不是還有兩個(gè)小房間嗎?”

“我們先去看看,應(yīng)該沒什么問題?!?br>
黃老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。

目前也只能這樣了。

陳夢(mèng)溪畢竟也算是岳家人,這一點(diǎn)做主的權(quán)利,還是有的。

于是,眾人又輾轉(zhuǎn)來到了那個(gè)小院子,打開了中間的那一個(gè)房間。

房門打開。

眾人的第一感覺,只有四個(gè)字。

樸實(shí)無華!

整個(gè)房間,沒有多余的裝飾。

唯一擁有的,只有一個(gè)沙盤!

一個(gè)沙盤,基本占據(jù)了整個(gè)空間!

“霧草,這可不得了!這真的是古代的沙盤嗎?”

“這是3D打印出來的吧?”

“你們看那些RB船,太逼真了!”

“這個(gè)漁村不也是嗎?”

……

“孫老師,這個(gè)沙盤,不會(huì)真的是明朝留下來的吧?”

黃老師都難以相信,這是從明朝保留到今天的沙盤。

孫正看著沙盤,卻是久久不語。

他的雙眼,似乎是想要將所有的建筑都看透一樣,死死的盯著沙盤。

即使是他,都不敢妄下判斷。

因?yàn)檎缰辈ラg的觀眾所說,這個(gè)沙盤,太像是3d打印出來的了。

不是沒有現(xiàn)代制作的可能性。

但是……

五分鐘后,孫正突然變得激動(dòng)了起來。

他雙手緊緊地攥起了拳頭,雙眼都在放光:“雖然難以置信,不過只有這一種可能了!”

“孫老師,你就別賣關(guān)子了,快說吧!”

憶興很是無語。

他們對(duì)這個(gè)沙盤,還真是一竅不通。

看著孫正一個(gè)人激動(dòng),他們的心也很是刺撓。

“這的確是明朝的東西,而且,它使用了燙樣工藝!”

孫正肯定的說道。
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