《豪門女主是神醫(yī)》中的人物景初黎文榮擁有超高的人氣，收獲不少粉絲。作為一部現(xiàn)代言情小說，“款冬子”創(chuàng)作的內(nèi)容還是有趣的，不做作，以下是《豪門女主是神醫(yī)》內(nèi)容概括：景初五點半就起來運動，然后開始看姥太爺給自己的醫(yī)書等黎靜禾來敲門要叫女兒起床時，就看見她坐在窗口看書，專注而美好她拿出手機(jī)抓拍了這一瞬間，才開口，“小初那么早就起來了？”景初抬頭看向母親，點頭，“習(xí)慣了，一般五點半太姥爺就會起來打拳，我也會跟著打”自家爺爺這個習(xí)慣黎靜禾還是清楚的，只是還是心疼閨女那么早起來，“怎么不多睡會呢？”“挺好的！”景初收起醫(yī)書，走向黎靜禾“五點到七點正走腸道，正是...
見景初搖頭，趙文華輕聲細(xì)語地說，“那你先坐這里，如果覺得有任何問題，就來告訴老師，可好？”
景初點頭，朝趙文華微微一笑，“知道了，謝謝老師！”
趙文華被景初突然的笑容驚艷到，心想這景家姑娘才多大，笑起來就像那清雅的白蘭花般美到讓人晃神，以后長大了可不得傾國傾城？
她就是一女的，也忍不住被吸引看了又看，喜歡漂亮美好的事物果然是人的天性。
趙文華的眼神更溫柔了，聲音掐得可以揉出水來，“那老師就去上課……咦？”
她陡地提高聲量，“宋辭，你終于出現(xiàn)了！”
在景初來之前，趙文華對宋辭可謂是抱在手上怕摔了，含在嘴里怕化了地寵著捧著。
雖然宋辭時不時請假沒來學(xué)校上課，但他每次考試都是年級第一，遙遙領(lǐng)先于第二名。
不僅如此，年僅15歲的他在四中讀的這兩年多，就給學(xué)校拿了許多獎項，光是各級別的創(chuàng)新科技獎項就拿了五六個，最近沒來學(xué)校上課，也是聽說在研究一個新項目，是公認(rèn)的少年科研天才。
原本青大少年班要招他入學(xué)的，但被宋辭的父母拒絕了，說是希望宋辭可以像正常孩子一樣生活，該有的青春歲月不應(yīng)該被提前結(jié)束。
宋辭的父親宋秉緒就是華國有名的科學(xué)家，聽說14歲就去青大少年班學(xué)習(xí)，18歲進(jìn)入華科院，也曾是一位極為出色的天才少年。
雖然不知道宋秉緒夫婦為何拒絕宋辭去青大少年班，但林校長是喜樂見聞，這可是抱在手上的名譽(yù)，未來四中行走的招牌，于是大手一揮，給了宋辭自由上學(xué)的特權(quán)，不來學(xué)校只要跟老師告知一聲，確定是安全在家就行。
于是宋辭就時不時請假在家里的實驗室里搞科研，那實驗室是宋秉緒專為兒子做研究而置辦的實驗室，里面的專業(yè)器材比華國許多實驗室還先進(jìn)許多。
然后如果宋辭不做實驗了，就回學(xué)校上課，有時也會和余波幾個男孩去打打球，雖然性格比同齡人沉穩(wěn)，但也留著屬于少年的青春活力。
趙文華見好幾天都沒來上課的宋辭突然出現(xiàn)了，是又驚又喜，旋即又發(fā)愁了。
因為宋辭說過他不喜歡跟人同桌，怕影響學(xué)習(xí)，所以一直以來宋辭都是獨自坐在這個靠窗的角落，他上課看什么書做什么作業(yè)老師都不會管他，畢竟人家可以科科滿分，考完無聊時還能給出幾種解題思路來解悶，當(dāng)然，班里誰能像他這樣，他們也能當(dāng)睜眼瞎。
趙文華有點糾結(jié)地對宋辭說道，“宋辭啊，這位是昨天剛轉(zhuǎn)來的新同學(xué)景初，你看班里也沒有再單獨的座位，讓景初同學(xué)跟你同桌可好？”
趙文華這會確實頭大，景初這位財神爺?shù)膶O女不能得罪，宋辭這位行走的名牌也不能得罪，這兩人要是能這樣接受安排，她也就省事，就怕宋辭喜靜，不接受。
宋辭看班主任一臉為難，再環(huán)顧四周，確實當(dāng)下只剩下他這里還有空位，如果他拒絕，要么景初再往后坐一排直懟門口，要么他往后坐一排直懟門口，都不是最好的選擇。
他點了點頭，“可以！”
景初看了眼身邊這位叫宋辭的男生，心想他應(yīng)該也是比較出色的人物，班主任才這么重視他的態(tài)度。
不過宋辭能答應(yīng)跟她同桌，她也松口氣，畢竟她也不想要去別的角落待著，或者是自己換座把別人擠到角落去坐。
見宋辭答應(yīng)，趙文華開心地拍手，“太好了！景初宋辭，以后你們倆就是同桌了，你們可要互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步?。 ?br>
趙文華想，給財神爺?shù)膶O女安排個天才一起學(xué)習(xí)，回頭學(xué)習(xí)進(jìn)步了也有她的功勞。
真是歪打正著，哈哈！
想歸想，她轉(zhuǎn)回身子走上講臺又恢復(fù)到原本的嚴(yán)肅。
“今天，我們繼續(xù)上魯迅先生的《故鄉(xiāng)》，昨天我們講到魯迅先生赴紹興老家接母親回京都，在老家那里耳聞目睹離別多年的故鄉(xiāng)的情景，寫下了這部小說……”
趙文華的聲音很清脆，咬著濃重的北方口音，卻清晰生動地講述著書本故事的背景，讓人忍不住聽入了神。
景初因為常年在黎畔村生活，所以雖然她是京都人，可說的卻是南方比較軟柔的口音。
所以有時跟弟弟說話，大聲點也沒有什么威懾力，因此她盡量言簡意賅，直接表達(dá)出意見，反而更有力量。
景初專注地聽著老師講課，下課也一直坐在座位上看醫(yī)書。
有些破舊的書籍被她用嶄新的彩紙包裹著封面，沒湊近看是不知道她在看什么書的。
宋辭看她一下課就拿出這本書在看，一開始以為她是在看小說，后來又發(fā)現(xiàn)這本書除了包裹的封面是新的，里頭的紙張已經(jīng)發(fā)黃。
是一本老書，但似乎很吸引她。
到了課間操時間，大家都排隊下樓做操，只見景初把書小心地放回書包，還拉上拉鏈，一副神秘又寶貴的樣子，讓他莫名有了幾分好奇心。
四中做操是包括跑操的，景初因為沒有學(xué)過四中的體操，所以做操的時候動作沒跟上，索性站在一旁看別人做，自己默默學(xué)。
但到跑操的時候，她便跑得起勁，畢竟她自幼有跑步練體的習(xí)慣，可以在寬闊的操場上奔跑，讓她有些憋悶的心情疏散了不少。
來京都后，她特別想念黎畔村，想念陪姥太爺和伯爺學(xué)醫(yī)看診的日子，感覺待在學(xué)校好無聊。
沒有新的案例讓她研究，突然覺得生活沒有了樂趣。
跑完操，景初被景新拉到一邊說話。
“姐，我們今天放學(xué)晚點回去！”景新說道。
“你來籃球場看打比賽，今天我們初二跟初三有PK賽?！?br>
“你也有參加嗎？”景初看弟弟因為跑操流得滿頭大汗，拿出紙巾遞給他擦汗。
景新卻懶得擦，兩手抓住膝蓋，彎下腰，仰著頭要姐姐給他擦，眼睛晶亮晶亮的。
景初嘴角微微上揚，弟弟長大了也還是那么喜歡撒嬌，她抬起手溫柔地給弟弟擦汗，“大概幾點開始？”
“五點半！”景新回答，“可以去看我打嗎？可以的話我待會就答應(yīng)他們我去參加？”
“可以！”
宋辭在樓上往下看，看到他的新同桌低著頭，白皙纖細(xì)的手拿著紙巾輕輕柔柔地在那給一個男生擦汗。
原來她還可以這么溫柔的。
宋辭收回視線，漠然地走進(jìn)教室，拿出他昨天在圖書館買的書專心地看起來。
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