葉知寒學(xué)森是《我，洲際導(dǎo)彈之父，此生不辱華夏魂！》中的主要人物，在這個(gè)故事中“老雪糕”充分發(fā)揮想象，將每一個(gè)人物描繪的都很成功，而且故事精彩有創(chuàng)意，以下是內(nèi)容概括：所以我在想我最后能為華夏做些什么幫助你和永懷回國(guó)，是我最后能做的事情了除此之外，還有這一袋不起眼的資料史密斯以確保人身安全為由強(qiáng)制要求我?guī)е愫陀缿岩煌俗w機(jī)回國(guó)，但我知道，這是一架通往地獄的航班所以我以暈機(jī)為由，將你們推了出去，由我獨(dú)自登機(jī)你們都是我最引以為傲的學(xué)生，華夏有你們，我在九泉之下也可瞑目你們要永遠(yuǎn)牢記得我們?cè)诔髧?guó)說(shuō)好的……大國(guó)夢(mèng)”信紙最后，是幾片淚痕……………………...
“我看看?！?br>
葉知寒接過(guò)女孩的筆記本，簡(jiǎn)單看了兩眼，便知道問(wèn)題所在了。
“你的計(jì)算思路確實(shí)沒問(wèn)題，但是忽略了一個(gè)條件。”
“什么條件？”
葉知寒指著炮彈飛行軌跡，說(shuō)：“在飛行的上半程和墜落的下半程，應(yīng)該分開分析。”
“而且炮彈不是一個(gè)質(zhì)點(diǎn)，有形狀，所以阻力并不是一個(gè)定值，你應(yīng)該用微積分的方法來(lái)計(jì)算整個(gè)過(guò)程?！?br>
“然后就是打擊距離，你缺少了一個(gè)前置計(jì)算?！?br>
女孩越發(fā)不自信了：“啊，前面還要計(jì)算什么？”
“發(fā)射角度你這里寫的是一個(gè)定值，但實(shí)際上他不是，你要把風(fēng)速、風(fēng)向和炮基方位代入進(jìn)去，然后列出一個(gè)不定函數(shù)，不同的條件，應(yīng)該有不同的最佳角度?！?br>
“啊……哦?！?br>
看女孩皺著眉頭，似懂非懂的樣子。
葉知秋便把口袋里的鉛筆取了出來(lái)：“改的話也好改。”
“其實(shí)你的大思路確實(shí)是對(duì)的，而且在計(jì)算上邏輯也十分清晰?！?br>
“不過(guò)數(shù)學(xué)，尤其是應(yīng)用數(shù)學(xué)，是一個(gè)非常謹(jǐn)慎的學(xué)科，如果忽略了任何一個(gè)條件，那無(wú)論你計(jì)算的多努力，也注定是錯(cuò)的。”
沙沙沙……
月光下，目光專注的葉知寒，流暢的計(jì)算了起來(lái)。
大概十五分鐘左右，停下了筆。
最后結(jié)論的地方有一個(gè)彈道方程和一個(gè)范定點(diǎn)函數(shù)。
按照葉知寒的推算，彈道方程能夠通過(guò)代入炮基的角度、距離和高度，從而對(duì)敵軍實(shí)現(xiàn)高精度打擊。
而范定點(diǎn)函數(shù)，則是通過(guò)地圖數(shù)據(jù)測(cè)算以及大量的計(jì)算，推算出了最佳火力覆蓋的陣地函數(shù)解集。
“差不多就是這些了?！比~知寒把筆記本還給了女孩。
“不過(guò)……”他看著女孩，嚴(yán)肅的質(zhì)問(wèn)道：“你為什么會(huì)有百濟(jì)的山地地圖？”
“我手畫的?！迸⒂行┗艔?。
“我知道你是手畫的，雖然有些粗陋簡(jiǎn)單，但一些海拔和地形的標(biāo)注，絕對(duì)不是你能接觸到的?！?br>
葉知寒神色凝重，因?yàn)槌嗽敿?xì)的海拔高度標(biāo)注之外，甚至還有幾道預(yù)定防線。
這絕對(duì)是內(nèi)部資料。
女孩越發(fā)緊張了：“這你不用管，謝謝了！”
匆匆說(shuō)完，女孩就抱著筆記本急忙轉(zhuǎn)頭離開。
跑出去好遠(yuǎn)之后，她那顆撲通撲通的心臟才平復(fù)了下來(lái)。
京大校門外，一輛汽車已經(jīng)等待了很久。
女孩坐上車，回頭看了一眼京大校門，又看了看筆記本喃喃道：“壞了，我還不知道他叫什么名字呢?！?br>
女孩看著筆記本上的手繪地圖，問(wèn)道：“郭叔，父親今天有沒有提地圖的事？”
“朱帥今天一整天都沒有在家。”
“哦，那沒事了，回去吧?！?br>
……
葉知寒看著一溜煙跑遠(yuǎn)的女孩，無(wú)奈的聳了聳肩膀，便往雜物間回了。
偌大的雜物間，此時(shí)空空蕩蕩，只有一張床，和一個(gè)書桌，顯得十分空曠。
雜物間還沒有通電，照明設(shè)備只有桌上的一臺(tái)煤油燈。
他打開煤油燈，拿出紙筆又把那個(gè)返程無(wú)人定點(diǎn)戰(zhàn)斗機(jī)的理論數(shù)據(jù)推算了一遍，這才心滿意足的躺回了床上。
……
次日。
一大早，一輛卡車就轟轟隆隆的開進(jìn)了京大。
按照清單上的需求，幾臺(tái)機(jī)器很快在實(shí)驗(yàn)室落地。
同時(shí)校務(wù)部門將電線搭建好之后，葉知寒就急忙進(jìn)行了組裝和校對(duì)。
同時(shí)京大材料實(shí)驗(yàn)室中，一些金屬和高分子材料也都一批一批的送到了他的實(shí)驗(yàn)室里。
不少京大學(xué)生都好奇的朝這邊觀望，但也都不清楚這個(gè)雜物間到底在搞什么名堂。
所有儀器調(diào)試完成之后。
葉知寒把大門一關(guān)，就開始工作了起來(lái)。
理論知識(shí)付諸實(shí)踐是一個(gè)遞進(jìn)的過(guò)程。
難度也比他預(yù)期想的要難的多。
一個(gè)人在幾個(gè)工床之間來(lái)回穿梭，折騰了一個(gè)下午，才算是完成了兩片機(jī)翼。
而且最大的問(wèn)題是，這些機(jī)翼的造型，實(shí)在是不堪入目。
過(guò)于粗陋。
半手工制作，最大的問(wèn)題就是精度問(wèn)題。
在計(jì)算的過(guò)程中，可以精準(zhǔn)到毫米。
但在制作的過(guò)程中，那就要看機(jī)床的心情了。
一下午時(shí)間，拿著幾十斤重的鋼材忙前忙后，葉知寒屬實(shí)是累的不行。
再加上實(shí)驗(yàn)室是一個(gè)封閉的空間，機(jī)床不間斷的加工幾個(gè)小時(shí)之后，味道就大的讓人待不住。
無(wú)奈，只能先把手頭的工作告一段落，打開實(shí)驗(yàn)室的屋門，外出稍作休息。
整個(gè)紙飛機(jī)需要大量的零部件設(shè)計(jì)。
這些如果有先進(jìn)的機(jī)床，其實(shí)都不難。
可問(wèn)題是，受限于國(guó)內(nèi)的工業(yè)水平，難度比他想的要大了不少。
直到自己動(dòng)手之后，他才意識(shí)到，之前給劉志民的保證，太樂(lè)觀了。
漫無(wú)目的的走著，不知不覺間，就走到了校長(zhǎng)的辦公室前。
站在校長(zhǎng)辦公室門前徘徊了好一會(huì)兒，還是伸出手敲了敲門。
“進(jìn)?！?br>
一道渾厚的聲音從屋內(nèi)傳來(lái)。
葉知寒推門走了進(jìn)去：“劉校長(zhǎng)您好，我是葉知寒?！?br>
劉龍輝抬頭看了葉知寒一眼：“知寒，嗯，劉志民已經(jīng)和我介紹過(guò)你了，怎么有什么事情需要我提供支持嗎？”
葉知寒道：“對(duì)，有一些請(qǐng)求?！?br>
“你先坐吧?！?br>
葉知寒在一旁的沙發(fā)上坐下：“今天劉院長(zhǎng)已經(jīng)把機(jī)床和一些器械運(yùn)送過(guò)來(lái)了?！?br>
“我聽校務(wù)匯報(bào)過(guò)了，怎么樣，項(xiàng)目進(jìn)展的怎么樣？”劉龍輝道：“聽劉志民說(shuō)，你們?cè)谧鲆粋€(gè)代號(hào)叫紙飛機(jī)的項(xiàng)目？”
“劉院長(zhǎng)沒和您細(xì)說(shuō)嗎？”
劉龍輝搖了搖頭，道：“劉志民的意思是讓京大給你提供一個(gè)場(chǎng)地和力所能及范圍內(nèi)的幫助，聽他的話，是不打算讓京大參與到這個(gè)項(xiàng)目之中。”
“這樣啊……”葉知寒若有所思道：“那我明白了，劉院長(zhǎng)考慮的長(zhǎng)遠(yuǎn)，應(yīng)該是擔(dān)心這個(gè)項(xiàng)目會(huì)對(duì)京大造成什么不利的影響……那我其實(shí)也沒什么事，打擾您了……”
葉知寒正低頭失落的打算離開，劉龍輝突然喊住了他：“知寒，你先等下?！?br>
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