從底層開始的進(jìn)取人生（詹小波方圓）全文免費(fèi)閱讀無彈窗大結(jié)局_（詹小波方圓）從底層開始的進(jìn)取人生小說最新章節(jié)列表_筆趣閣（詹小波方圓）
《從底層開始的進(jìn)取人生》，是作者大大“徐浩瀚”近日來異?；鸨囊徊扛叻旨炎鳎适吕锏闹饕鑼憣?duì)象是詹小波方圓。小說精彩內(nèi)容概述：方圓尷尬極了他已經(jīng)看出方淑娟在吃醋了，心里說：我又沒和你談戀愛，你吃的是哪門子的醋啊看看眼前的兩個(gè)女孩，一個(gè)成熟穩(wěn)重，頗有心機(jī)，一個(gè)活潑可愛、稚氣未消，說模樣吧，都不是沉魚落雁，傾國(guó)傾城，但也算是比較漂亮的雖然自己并不想和教師談戀愛，但如果自己一定要在兩人中選擇一個(gè)，自己會(huì)選擇誰(shuí)呢？方圓覺得自己的心還是在傾向后者，孔雙華的家庭是高知家庭，父親是大學(xué)教授，母親是主任醫(yī)師，孔雙華還是兒女，無論是...
長(zhǎng)篇都市小說小說《從底層開始的進(jìn)取人生》，男女主角詹小波方圓身邊發(fā)生的故事精彩紛呈，非常值得一讀，作者“徐浩瀚”所著，主要講述的是：當(dāng)上老師后的一個(gè)教師節(jié)，學(xué)校每位教師都發(fā)了一本書濱海市教壇風(fēng)采錄，書上介紹的幾乎每一位教師都已經(jīng)成為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)甚至是教育局的領(lǐng)導(dǎo)，而他們的經(jīng)歷給了方圓很大的啟發(fā)。他確定了自己五年內(nèi)要重點(diǎn)努力的方向：一定要出公開課，級(jí)別越高越好，層次越高越好。這是提高知名度、提高威信的根本。而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，一要和學(xué)...
從師范大學(xué)畢業(yè)剛?cè)雽W(xué)校，方圓就感受到了競(jìng)爭(zhēng)的壓力：大多數(shù)教師都在力爭(zhēng)上進(jìn)，年輕的教師全部都是本科，有過3、5年經(jīng)驗(yàn)的青年教師不少已經(jīng)在市、片所任學(xué)校中小有名氣，而自己作為一個(gè)新人，怎樣才能脫穎而出？
方圓經(jīng)常思考這個(gè)與生活、生存和發(fā)展息息相關(guān)的問題，在初步地了解了學(xué)校的狀況，借鑒了學(xué)兄們的經(jīng)驗(yàn)后，他為自己制定了一個(gè)僅藏于己心的十年規(guī)劃：五年內(nèi)爭(zhēng)取做上學(xué)校中層，八年內(nèi)爭(zhēng)取做到副校，十年的時(shí)候力爭(zhēng)主持學(xué)校工作。在做副校長(zhǎng)之前，將不考慮婚姻大事。他一直以這樣的話激勵(lì)自己：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想當(dāng)校長(zhǎng)的老師也不是好老師。
他思忖著如何實(shí)現(xiàn)這第一個(gè)目標(biāo)――成為學(xué)校中層，卻久久迷惘。當(dāng)上老師后的一個(gè)教師節(jié)，學(xué)校每位教師都發(fā)了一本書濱海市教壇風(fēng)采錄，書上介紹的幾乎每一位教師都已經(jīng)成為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)甚至是教育局的領(lǐng)導(dǎo)，而他們的經(jīng)歷給了方圓很大的啟發(fā)。
他確定了自己五年內(nèi)要重點(diǎn)努力的方向：一定要出公開課，級(jí)別越高越好，層次越高越好。這是提高知名度、提高威信的根本。而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，一要和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系，得到領(lǐng)導(dǎo)的支持和推薦，二要自己的業(yè)務(wù)水平在學(xué)校要出類拔萃至少也得在語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科位居前列，三要與濱海市分管初中語(yǔ)文的教研員建立聯(lián)系，最好是能建立一種更密切的關(guān)系。而這最后一點(diǎn)，是影響最后結(jié)果的最關(guān)鍵一點(diǎn)。此外，在學(xué)歷方面如果能夠再提高一步，那就會(huì)有更多的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，于是在方圓工作的第二年，他就選擇了讀自費(fèi)的教育碩士（濱海市教育局規(guī)定：學(xué)校推薦讀公費(fèi)教育碩士的條件是學(xué)校中層以上，每年學(xué)校只推薦一人，考不上不多補(bǔ)名額，方圓不是中層，只能自費(fèi)）。
心里想著這三點(diǎn)思路，方圓也是不由自主地自覺實(shí)踐著這三個(gè)思路，前兩點(diǎn)在自己的努力下逐漸打開了局面，與每位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系都很融洽，所教的班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)逐漸開始顯山露水，而與市語(yǔ)文教研員卻一直沒有辦法接近，雖然方圓從參加第一次全市初中語(yǔ)文教研活動(dòng)時(shí)就認(rèn)識(shí)了李國(guó)強(qiáng)，可是李國(guó)強(qiáng)卻不認(rèn)識(shí)他。
生活就是這樣，當(dāng)你一門心思想做某件事的時(shí)候，常常是困難重重，但機(jī)會(huì)總是屬于有心人
第8章 試讀章節(jié)
從師范大學(xué)畢業(yè)剛?cè)雽W(xué)校，方圓就感受到了競(jìng)爭(zhēng)的壓力：大多數(shù)教師都在力爭(zhēng)上進(jìn)，年輕的教師全部都是本科，有過3、5年經(jīng)驗(yàn)的青年教師不少已經(jīng)在市、片所任學(xué)校中小有名氣，而自己作為一個(gè)新人，怎樣才能脫穎而出？
方圓經(jīng)常思考這個(gè)與生活、生存和發(fā)展息息相關(guān)的問題，在初步地了解了學(xué)校的狀況，借鑒了學(xué)兄們的經(jīng)驗(yàn)后，他為自己制定了一個(gè)僅藏于己心的十年規(guī)劃：五年內(nèi)爭(zhēng)取做上學(xué)校中層，八年內(nèi)爭(zhēng)取做到副校，十年的時(shí)候力爭(zhēng)主持學(xué)校工作。在做副校長(zhǎng)之前，將不考慮婚姻大事。他一直以這樣的話激勵(lì)自己：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想當(dāng)校長(zhǎng)的老師也不是好老師。
他思忖著如何實(shí)現(xiàn)這第一個(gè)目標(biāo)――成為學(xué)校中層，卻久久迷惘。當(dāng)上老師后的一個(gè)教師節(jié)，學(xué)校每位教師都發(fā)了一本書濱海市教壇風(fēng)采錄，書上介紹的幾乎每一位教師都已經(jīng)成為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)甚至是教育局的領(lǐng)導(dǎo)，而他們的經(jīng)歷給了方圓很大的啟發(fā)。
他確定了自己五年內(nèi)要重點(diǎn)努力的方向：一定要出公開課，級(jí)別越高越好，層次越高越好。這是提高知名度、提高威信的根本。而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，一要和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系，得到領(lǐng)導(dǎo)的支持和推薦，二要自己的業(yè)務(wù)水平在學(xué)校要出類拔萃至少也得在語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科位居前列，三要與濱海市分管初中語(yǔ)文的教研員建立聯(lián)系，最好是能建立一種更密切的關(guān)系。而這最后一點(diǎn)，是影響最后結(jié)果的最關(guān)鍵一點(diǎn)。此外，在學(xué)歷方面如果能夠再提高一步，那就會(huì)有更多的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，于是在方圓工作的第二年，他就選擇了讀自費(fèi)的教育碩士（濱海市教育局規(guī)定：學(xué)校推薦讀公費(fèi)教育碩士的條件是學(xué)校中層以上，每年學(xué)校只推薦一人，考不上不多補(bǔ)名額，方圓不是中層，只能自費(fèi)）。
心里想著這三點(diǎn)思路，方圓也是不由自主地自覺實(shí)踐著這三個(gè)思路，前兩點(diǎn)在自己的努力下逐漸打開了局面，與每位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系都很融洽，所教的班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)逐漸開始顯山露水，而與市語(yǔ)文教研員卻一直沒有辦法接近，雖然方圓從參加第一次全市初中語(yǔ)文教研活動(dòng)時(shí)就認(rèn)識(shí)了李國(guó)強(qiáng)，可是李國(guó)強(qiáng)卻不認(rèn)識(shí)他。
生活就是這樣，當(dāng)你一門心思想做某件事的時(shí)候，常常是困難重重，但機(jī)會(huì)總是屬于有心人