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事情到底怎樣,我心知肚明,可剛下班的爸媽可不知道發(fā)生了什么。
他們苦苦哀求表姐:“有話好好說,你不是答應(yīng)我們了嗎?怎么能突然反悔呢?”
表姐一副有苦說不出的樣子。
爸媽去問弟弟。
弟弟說:“我不喜歡這個姐姐教我學習,她好煩,老是催我寫作業(yè),一道題給我講好多遍像個機器人一樣?!?br>弟弟從來不寫作業(yè),現(xiàn)在做題可不就是寫作業(yè)?
表姐給他講課,弟弟不是摳手指就是在本子上亂涂亂畫。
講好多遍是因為弟弟一點都聽不懂,最簡單的題目都不會。
我感覺表姐估計要崩潰了。
爸媽還在挽留,表姐已經(jīng)在打電話罵了她爸媽一頓。
“你們是不是腦子有問題給我接這種活?錢多事少還不準我不干了?!?br>“表弟一點基礎(chǔ)都沒有,最簡單的乘除法都不會,一道題教了好多遍不會還嫌我煩,你們是不是嫌我命長非要折磨我?”
表姐罵的雖然是她爸媽,眼神卻看著我爸媽。
表姐爸媽在電話里連連道歉,叫她趕緊回家。
爸媽一句話也不敢再多說,畢竟錢都退了。
直到表姐人走了好一會,媽媽才跟弟弟說:“你不讓表姐給你講課,那就讓你姐姐給你講?!?br>12
“反正你一天天待在家也沒事干,去給你弟弟輔導(dǎo)功課也是應(yīng)該的,別想找理由偷懶!”
爸爸把我吼了一頓。
我只能心不甘情不愿給弟弟補課了。
認真來,不行。
因為弟弟根本聽不懂,也聽不進去。
所以,我們達成了共識。
只要在爸媽來檢查的時候,他假裝認真聽講就行。
不在的時候,他想玩手機就玩手機,想看動畫片就看,想吃零食隨便吃。
總之,不像課堂,不像在上課的樣子。

爸媽問起來,我們就統(tǒng)一口徑。
他說我教得好,我說他有進步。
一套流程下來,爸媽很滿意。
13
時間一天天過去,錄取通知書下來了。

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