古代言情《平行宇宙聊天群》，講述主角陳睿劉思雅的甜蜜故事，作者“下山抓貓”傾心編著中，主要講述的是：頭上綁著白色繃帶的陳睿離開學(xué)校醫(yī)務(wù)室之后，獨(dú)自一人走在校園的小路上找了個(gè)僻靜的地方，陳睿坐了下來，再度打開聊天群，進(jìn)入聊天群，陳?？戳丝戳奶烊旱幕A(chǔ)功能群公告群相冊(cè)群文件群倉庫群語音群通話直播...基礎(chǔ)功能跟企鵝聊天群差不多，陳睿又將視線放在了群成員上，此時(shí)群成員在線的有十一人，加上自己的話是十二個(gè)，并且每一個(gè)都是數(shù)字代號(hào)而下方還有這二十多個(gè)灰色頭像的人，也都是數(shù)字代號(hào)，并且有好幾個(gè)重復(fù)的，...
“小陳！我女兒正在做早餐呢！火腿煎蛋可以么？”孟阿姨將一杯溫牛奶遞給陳睿笑著問道。
接過牛奶，陳睿點(diǎn)了點(diǎn)頭道“可以！我吃什么都行的！”
很快，廚房門被人從里面打開，隨即一道窈窕的身影端著盤子從里面走了出來，見到從廚房走出來的那道身影，陳睿一愣，這人他認(rèn)識(shí)，正是之前醫(yī)務(wù)室的劉思雅劉老師。
“難怪會(huì)感覺思雅這個(gè)名字耳熟，原來是劉思雅??！”
劉思雅見到陳睿也是一愣，因?yàn)槎嗽谧蛱觳乓娺^，所以對(duì)陳睿的印象還挺深刻的！
“陳睿？你怎么在這？”劉思雅將盤子放在餐桌，一臉疑惑的看了看陳睿，又看了看自己的母親，不知道陳睿是怎么跟自己老媽扯上關(guān)系的！
“思雅，你認(rèn)識(shí)小陳？”孟阿姨沒想到自己的女兒竟然跟這個(gè)少年武者認(rèn)識(shí)。
“嗯！昨天見過，他就是我跟你說的那個(gè)打破記錄的人！”
聽到劉思雅說打破紀(jì)錄這四個(gè)字，陳睿眉角一跳，感覺很是尷尬！
“呵呵！原來你就是十二班新來的班主任??！”孟阿姨一臉驚奇的看著陳睿心中則是在想“那群孩子，可能也就只能是武者才能管教了吧！看來昨天提醒王大虎的電話是打?qū)α耍 ?br>
飯桌上，孟阿姨不斷的在與陳睿交流，工作上與陳睿討論教育經(jīng)驗(yàn)，生活上像是是否婚配有沒有女朋友，或是家里父母是做什么的，老家是哪兒的，這些一個(gè)個(gè)奇奇怪怪的問題不斷地從孟阿姨口中問出。
陳睿感覺，孟阿姨現(xiàn)在看自己的眼神像是丈母娘看女婿似的。就連一旁的劉思雅也是感覺到了不對(duì)勁了，因?yàn)樗麐寙柕膯栴}都太過私密，真的就像是丈母娘問女婿才會(huì)提出的問題。
早餐吃飯，陳睿感覺自己腦袋都快大了，孟阿姨的問題，可以說從早飯開始到結(jié)束就沒停止過。
“思雅啊，你去送送小陳！”
見到陳睿要走，收拾桌子的孟阿姨笑著對(duì)劉思雅說道。
“知道了！”說話間，劉思雅也是朝著門口走去。
教師宿舍區(qū)的小路上，陳睿與劉思雅并排而行，走出別墅之后，二人都沒有說話，就這樣安靜的走著。
“內(nèi)個(gè)....孟阿姨平時(shí)也這樣么？”陳睿率先打破了安靜的氛圍說道。
聞言，劉思雅也是有些奇怪，因?yàn)樗麐屍綍r(shí)是個(gè)很穩(wěn)重的人，就算是真的很喜歡陳睿，也不會(huì)這樣，除非......想到這里，劉思雅用余光瞟了一眼陳睿。
看到陳睿那有點(diǎn)小帥的側(cè)顏，劉思雅搖了搖腦袋，將那不切實(shí)際的想法拋出腦外。
“可能是年紀(jì)大了，就喜歡嘮叨！你別在意?。 眲⑺佳徘文樜⒓t的回答道。
陳睿點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想，劉思雅都二十多了，孟阿姨怎么都要有四十好幾了，嘮叨一些，問題多點(diǎn)，也正常。
就這樣，二人一邊尷尬聊天，一邊來到了教學(xué)樓樓下。
到了教學(xué)樓的樓下，陳睿拿出手機(jī)看了看時(shí)間，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快七點(diǎn)了，學(xué)生八點(diǎn)上課，按理來說七點(diǎn)已經(jīng)會(huì)有學(xué)生來到教室抄作業(yè)了。
“我去醫(yī)務(wù)室了！”看到自己都把陳睿送到教學(xué)樓了，劉思雅指了指另一棟寫著醫(yī)務(wù)室的小樓說道。
“嗯！謝謝你送我到這了！”話落，陳睿便是走向教學(xué)樓。
劉思雅矗立在原地，深深地看了一眼陳睿的背影“我媽不會(huì)真的看上他，要他做女婿吧？”
劉思雅自然是了解自己的母親，從邀請(qǐng)陳睿到家里吃飯，再到問的那些問題，劉思雅就有預(yù)感，自己老媽肯定是看上陳睿了，自然不是她自己看上了，而是幫她看上了陳睿，想要招陳睿當(dāng)女婿。
劉思雅不知道自己老媽看上陳睿哪點(diǎn)了，長得的確挺帥的，不過從聊天中就知道，家境一般甚至可以說是貧窮，并且看起來有些傻里傻氣的！想到最后，劉思雅只能是暗自搖了搖頭，走向了醫(yī)務(wù)室的辦公樓。
陳睿獨(dú)自一人回到辦公室，來到床邊，將被褥下面放著的蛋拿了出來，這枚紫色花紋的蛋，是十一號(hào)大佬送的加群禮物，雖然不知道這蛋會(huì)孵出什么東西，但既然是十一號(hào)送的，肯定就不是凡物，隨即他便是將蛋貼身放在自己肚子的位置，想用自己的體溫來孵化這枚蛋。
拿出針線，在自己衣服內(nèi)測(cè)縫了一個(gè)網(wǎng)兜，把蛋塞進(jìn)去之后，陳睿來到十二班，現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)是快七點(diǎn)半了，可十二班里面只有十幾個(gè)人正在自己的座位上坐著，其中大半的座位還都空著。
陳睿拿出抽屜里的課程表，將今天的課程表寫在了黑板的角落。
見到陳睿的動(dòng)作，在場的幾個(gè)同學(xué)都有些驚奇。
“我說老師，你寫課程表又有什么用?。∧切├蠋煵粫?huì)來給我們上課的！”
陳?；仡^看去，發(fā)現(xiàn)說話的是一名女同學(xué)，這名女生畫著濃妝，頭發(fā)也染得五顏六色的，跟一只花孔雀似的。
“我會(huì)讓老師給你們來上課的！”
聽到陳睿的話，之前說話的女同學(xué)嗤笑一聲道“切，你難道不知道那幫老師管我們這個(gè)班叫什么嗎？”女同學(xué)停頓了一下然后繼續(xù)道“垃圾終點(diǎn)站，問題學(xué)生集中營，魔鬼班級(jí)！聽到這幾個(gè)稱呼你還不了解嗎？他們根本不會(huì)來這個(gè)班級(jí)上課的！”
女同學(xué)的話，讓周圍就坐的同學(xué)紛紛低下了腦袋。
看著那些低下頭的同學(xué)，陳睿有些不忍，雖然陳睿已經(jīng)解除了人設(shè)芯片的影響，但畢竟之前有過要幫助這些孩子的想法，并且還看了他們的資料，他們并不是什么無可救藥的壞學(xué)生，只是學(xué)習(xí)成績不太理想而已。
但那些學(xué)習(xí)成績不好的，難道他們就沒努力么？肯定是有過的，他們也努力過，可在很多老師的錯(cuò)誤教育理念下，這些孩子的努力紛紛成為了泡影。
想努力，想提高成績，可他們的天賦始終卻不如那些成績優(yōu)異的學(xué)生，而那些不負(fù)責(zé)任的老師，卻因?yàn)樗麄兊某煽儗⑺麄儼才诺搅俗詈笈挪辉俟芩麄?，也因?yàn)檫@種放養(yǎng)式的教學(xué)，讓他們破罐子破摔，反正學(xué)習(xí)也就那樣了，還不如開開心心的混完高中。
而到了這里，那些不負(fù)責(zé)任的老師變本加厲，將那些學(xué)生放進(jìn)了所謂的問題學(xué)生集中營不管不顧。
從資料上就可以看得出來，這些個(gè)成績不好的同學(xué)，幾乎都來自那么固定的幾個(gè)班級(jí)，那幾個(gè)班級(jí)的班主任會(huì)把成績差的學(xué)生調(diào)到十二班，這樣他們就能保證自己班級(jí)的總體成績不會(huì)因?yàn)檫@幾個(gè)差生而下降。
“抬起頭來！”陳睿的厲喝聲響起，讓那些低下腦袋的學(xué)生紛紛抬起頭看向他
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